【摘 要】
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在我国教育教学中,高中教育占据着举足轻重的地位,高考更是重中之重。物理教学在整个高中阶段有着不容忽视的分量,物理成绩的好坏对高考总成绩有极大影响,然而高中物理教学本
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在我国教育教学中,高中教育占据着举足轻重的地位,高考更是重中之重。物理教学在整个高中阶段有着不容忽视的分量,物理成绩的好坏对高考总成绩有极大影响,然而高中物理教学本身具有极强的抽象性且容易在概念上存在混淆性,部分学生学习起来比较吃力。当下,物理实际教学过程中对学生分析问题与解决问题能力的培养愈加重视,本文以考物理易错题为例,探讨具体的教育教学策略。
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