账不能这么算

来源 :瞭望新闻周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:SunwithKing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
只要理智正常、粗通算术的人,上街买个黄瓜茄子之类,加减乘除恐怕不成问题;外出做生意,哪样合算,也都能算个一清二楚,一般不大容易在算法上引发什么争执。 然而,一旦经济上的账目和人的价值观念等无形的东西搅在一起,就需要讨论一下算法问题了。 比如现在有这么一件事:浙江丽水方和县“农村金融卫士”刘玲英同志,面对凶残的持刀歹徒,宁死不屈,在身中31刀并被刺穿右眼的情况下,仍未交出她所保管的信用社金库钥匙,保住了金库里的5000多元现金。英雄壮举发生后,有人竟不理解地说:“挨31刀保住5000元,值么?”“刘玲英住院两个月,医疗费数万元,而她保住的仅 As long as the reason is normal, rough arithmetic people, go to the streets to buy a cucumber and eggplant, the addition and subtraction multiplication and division may not be a problem; go out to do business, which is cost-effective, can be considered a clear, generally not easy to trigger algorithm dispute. However, once the intangible things such as the economic accounts and human values ​​are mixed together, the algorithmic questions need to be discussed. For example, there is such a thing now: Comrade Liu Lingying, a defender of rural finance in Lishui County, Lishui, Zhejiang Province, has yet to surrender to the brutal knife-gangster, Her custody of the credit cooperatives treasury key, keep the vault in more than 5,000 yuan in cash. After the heroic feat occurred, some people actually do not understand: “suffer 31 knife to keep 5000 yuan, the value?” "Liu Lingying hospital for two months, the medical expenses of tens of thousands of yuan, and she kept only
其他文献
硬,刚也,与其相对的是软,这是物体的自然属性。一种物体的硬和软是自然形成的,谁也无法改变它,硬就是硬,软就是软。然而,社会生活中的硬和软,就不同于物体,它有很大的随意性,或者说,它是
亲爱的小朋友,请仔细阅读下面两道题,然后看谁在最短的时间内先看出来。题一:下面的花瓶不小心被打碎成了10片,请你看看这些碎片上分别与花瓶上哪些数字所标的图形是一致的,
期刊
新课标的课程理念是面向全体学生,提高生物科学素养、倡导探究性学习,注重与现实生活的联系。重视培养学生创新精神﹑探究能力和实践能力,更强调学习是一个主动建构知识、发展
从前有一位生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意义呢?”院长笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块
内蒙古思想政治工作研究会于6月26日至28日在包钢召开了第六次年会,自治区党委副书记、内蒙古思想政治工作研究会会长王占同志出席会议并讲了话,自治区党委宣传部副部长、内蒙
犀牛与野牛是一对很要好的朋友,它们常常在林间一起玩耍,在水中开心地嬉戏。可是这天,它俩却因为一点儿小事情打了起来。当时,犀牛和野牛正在小溪边喝水,麻雀飞过来告诉它们
近年来,我校以“先学后导、问题引领”为基本课堂教学模式,不断优化师生的互动状态,有效促进了教学质量的大面积提升。一、自主学习,优化学习“体验状态”教师把要学习的材料
初中地理教学运用多媒体教学进入课堂以声像俱佳、动静皆宜、图文并茂的表现形式,将课堂教学推进现代化的全新的境界中去。 Junior high school geography teaching using m
【评讲背景】我校高一新生9月3日报到后,经过一天的休整,于9月5日开始了为期一周的军训。为初步摸清学生的写作功底,训练学生写人记事能力,增进学生对军训生活的认识,用文字
Tolosa—Hunt氏综合征亦称痛性眼肌麻痹综合征,是一种可缓解和复发的一侧性ⅢⅣⅥ颅神经之一或同时累及而造成眼肌麻痹的综合征。出现眼球后的疼痛或同侧头痛。病因不明,可