论文部分内容阅读
她的形象很“教师”,很多初次见面的陌生人会问她,你是当老师的吗?她会好笑地说:“我额头凿着老师两个字吗?”但要说到她教什么,就没有一个人会猜得对。看似柔弱的她毕业于一个貌似强悍的专业——机械。她就是新会冈州职业技术学校的林洁瑜老师。
在20年的职教生涯中,林老师一直秉承着人人皆可成才的理念,为每一位中职学生搭建平台,使其具备就业的能力、创业的渠道、升学的空间,让每一位中职学生都有人生出彩的机会。踏实做人,用心做事,从不追名逐利,“实干”二字是同事对林老师的评价。林老师作为学校副校长,还分管学校教学、教研、顶岗实习、就业工作,并兼任广东省职教学会物流专业指导委员会委员、江门市基础教育系统第三批学科带头人等。她承担课题研究,编写教材,撰写多篇论文,组建学校各专业竞赛队伍,参与中职学生技能竞赛带队工作。由于成绩突出,2010年,林老师成为机械高级讲师和数控铣高级技师,曾被评为区名教师、区教坛新秀、区优秀教师、区直优秀党员等。
勤于修身,严谨治学
1996年,林老师投身职业教育事业,见证了职业教育从培养国家干部到培养社会劳动者的过程。当时,职业学校几乎沦为读书不成的学生的“收容所”。生源素质的急剧下降,让从事职业教育的教师们感到深深的挫败,因为学生接受能力的问题,学科知识越讲越少,越讲越浅。如何实施有效教学成为职业学校教学改革十几年来的主旋律,林老师积极参加培训学习新的教学理念并付诸实践。2000年,她最早在学校提出直观教学的理念,率先开展多媒体教学,带领教师做课件,做教具。改革的路是很艰辛的,每迈出一步都夹杂着不理解、冷嘲热讽的声音,但她总是自己尝试再在全校推动。由于专业的原因,林老师总是教让人“望而生畏”的男生班,但她会用爱和耐心,严爱相济,让这些调皮捣蛋的男孩子也认真学起来,她说:“认真起来的男孩子是最可爱的。”慢慢地,她感觉到身边越来越多的老师也受她影响,开始实施新的教法。工科专业学生的学风在慢慢转变,考证通过率提高了,学生参加各级竞赛获得优异成绩,很多学生中职毕业后选择升入高职继续深造,当地高新企业甚至每年指定到冈州职校招收后备干部。
有教无类,全面育人
在教师生涯的初期,林老师经历过一段难忘的岁月。作为学生会指导老师,指导校学生会、广播站、文学社等学生社团开展工作,学生都将她当成知心大姐姐,她每天都泡在学生中不亦乐乎。通过举办各种学生活动,她营造丰富多彩的校园文化氛围,组织学生参加有益的社会活动培养社会责任感,使学生会真正成为学校锻炼人培养干部的组织,学生会的工作经历成为许多学生中职求学阶段最多彩的一页,曾在学生会历练过的干部,如翁春玲、谭锐坚、张新柱等同学,后来都以其品行兼优,成长为工作单位的骨干。
在2010-2013年间,学校推行校部二级管理机制,林老师任实训中心主任并兼任机电专业部主任。她十分注重对学生进行人文教育,对后进生采用关爱、帮扶和教育相结合,让学生树立学习信心、做人信心、成才信心。
开放的教育思想,一丝不苟的工作态度,循循善诱的工作风格和灵活细致的工作方法,使林老师赢得了学生的尊重和爱戴。
提携新人,凝聚团队
除了自己不断学习取得进步,林老师还通过共同承担课题研究培养新人。与团队成员肩负起各专业学科核心课程开设、实训项目开设、实训场室管理和建设的重任。物流专业采用以竞赛为抓手,建设物流实训场室,提高教师素质,提高教学水平的方式,使学校物流专业在短短三年间取得飞速发展,成为省重点建设专业。另外在全校建立二十四支各专业竞赛队,通过带队参加各级竞赛培养了技能尖子,也培养出一批专业骨干教师,成为各专业教学的顶梁柱。为提高师资的整体水平,打造强有力的师资队伍,她还采用引进来,走出去的方式,请来英国专家到校开展以学生为中心教学法培训,请来全国物流指导委员会蓝仁昌博士、广东省职业师范学院刘炽辉教授指导专业建设等等,带领骨干教师团队到湛江机电学校、广东省经济贸易职业技术学校等多所省内同行学校进行交流学习,与本地区的兄弟院校进行交流切磋,达成了共同建设地方职教的共识,也达到了互相扶持、互相提高的目的。
创新务实,勇于开拓
林老师有一颗不甘平庸的心,对职业教育事业的热爱和对本地区职教发展的憧憬,使她创新和改革的脚步一直没有停歇过。她以自己身上的正能量影响着身边的人,工作受阻,流言蜚语经常使得团队成员打退堂鼓,她经常鼓励大家说:“不要听旁人说什么,要看自己所做的工作对学生产生的影响,学生哪怕有一点点收益,有一点点进步,我们的工作就是值得的。”课堂拒绝手机、国学礼仪进课堂、超市课堂、自营冈州一号店……每学期她所教导的班都有新动作。
为贯彻落实“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育办学指导思想,落实学校整体教学目标,她努力在打造学校教学品牌,建设实干高效师资队伍,开展校企深度合作,拓宽中职学生升学渠道,夯实中职学生就业竞争力等方面发挥引领作用。
用心耕耘从不问收获,情系职教,无怨无悔,是因为林洁瑜老师热爱这份职业。对于她来说,最大的成就来源于学生有一技之长充满自信的走向社会。在未来的职业教育中,林老师将会继续在平凡的岗位上默默地奉獻着自己的光和热。
(资料由江门市新会区教育局提供 责任编辑 陈瑞全)
在20年的职教生涯中,林老师一直秉承着人人皆可成才的理念,为每一位中职学生搭建平台,使其具备就业的能力、创业的渠道、升学的空间,让每一位中职学生都有人生出彩的机会。踏实做人,用心做事,从不追名逐利,“实干”二字是同事对林老师的评价。林老师作为学校副校长,还分管学校教学、教研、顶岗实习、就业工作,并兼任广东省职教学会物流专业指导委员会委员、江门市基础教育系统第三批学科带头人等。她承担课题研究,编写教材,撰写多篇论文,组建学校各专业竞赛队伍,参与中职学生技能竞赛带队工作。由于成绩突出,2010年,林老师成为机械高级讲师和数控铣高级技师,曾被评为区名教师、区教坛新秀、区优秀教师、区直优秀党员等。
勤于修身,严谨治学
1996年,林老师投身职业教育事业,见证了职业教育从培养国家干部到培养社会劳动者的过程。当时,职业学校几乎沦为读书不成的学生的“收容所”。生源素质的急剧下降,让从事职业教育的教师们感到深深的挫败,因为学生接受能力的问题,学科知识越讲越少,越讲越浅。如何实施有效教学成为职业学校教学改革十几年来的主旋律,林老师积极参加培训学习新的教学理念并付诸实践。2000年,她最早在学校提出直观教学的理念,率先开展多媒体教学,带领教师做课件,做教具。改革的路是很艰辛的,每迈出一步都夹杂着不理解、冷嘲热讽的声音,但她总是自己尝试再在全校推动。由于专业的原因,林老师总是教让人“望而生畏”的男生班,但她会用爱和耐心,严爱相济,让这些调皮捣蛋的男孩子也认真学起来,她说:“认真起来的男孩子是最可爱的。”慢慢地,她感觉到身边越来越多的老师也受她影响,开始实施新的教法。工科专业学生的学风在慢慢转变,考证通过率提高了,学生参加各级竞赛获得优异成绩,很多学生中职毕业后选择升入高职继续深造,当地高新企业甚至每年指定到冈州职校招收后备干部。
有教无类,全面育人
在教师生涯的初期,林老师经历过一段难忘的岁月。作为学生会指导老师,指导校学生会、广播站、文学社等学生社团开展工作,学生都将她当成知心大姐姐,她每天都泡在学生中不亦乐乎。通过举办各种学生活动,她营造丰富多彩的校园文化氛围,组织学生参加有益的社会活动培养社会责任感,使学生会真正成为学校锻炼人培养干部的组织,学生会的工作经历成为许多学生中职求学阶段最多彩的一页,曾在学生会历练过的干部,如翁春玲、谭锐坚、张新柱等同学,后来都以其品行兼优,成长为工作单位的骨干。
在2010-2013年间,学校推行校部二级管理机制,林老师任实训中心主任并兼任机电专业部主任。她十分注重对学生进行人文教育,对后进生采用关爱、帮扶和教育相结合,让学生树立学习信心、做人信心、成才信心。
开放的教育思想,一丝不苟的工作态度,循循善诱的工作风格和灵活细致的工作方法,使林老师赢得了学生的尊重和爱戴。
提携新人,凝聚团队
除了自己不断学习取得进步,林老师还通过共同承担课题研究培养新人。与团队成员肩负起各专业学科核心课程开设、实训项目开设、实训场室管理和建设的重任。物流专业采用以竞赛为抓手,建设物流实训场室,提高教师素质,提高教学水平的方式,使学校物流专业在短短三年间取得飞速发展,成为省重点建设专业。另外在全校建立二十四支各专业竞赛队,通过带队参加各级竞赛培养了技能尖子,也培养出一批专业骨干教师,成为各专业教学的顶梁柱。为提高师资的整体水平,打造强有力的师资队伍,她还采用引进来,走出去的方式,请来英国专家到校开展以学生为中心教学法培训,请来全国物流指导委员会蓝仁昌博士、广东省职业师范学院刘炽辉教授指导专业建设等等,带领骨干教师团队到湛江机电学校、广东省经济贸易职业技术学校等多所省内同行学校进行交流学习,与本地区的兄弟院校进行交流切磋,达成了共同建设地方职教的共识,也达到了互相扶持、互相提高的目的。
创新务实,勇于开拓
林老师有一颗不甘平庸的心,对职业教育事业的热爱和对本地区职教发展的憧憬,使她创新和改革的脚步一直没有停歇过。她以自己身上的正能量影响着身边的人,工作受阻,流言蜚语经常使得团队成员打退堂鼓,她经常鼓励大家说:“不要听旁人说什么,要看自己所做的工作对学生产生的影响,学生哪怕有一点点收益,有一点点进步,我们的工作就是值得的。”课堂拒绝手机、国学礼仪进课堂、超市课堂、自营冈州一号店……每学期她所教导的班都有新动作。
为贯彻落实“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育办学指导思想,落实学校整体教学目标,她努力在打造学校教学品牌,建设实干高效师资队伍,开展校企深度合作,拓宽中职学生升学渠道,夯实中职学生就业竞争力等方面发挥引领作用。
用心耕耘从不问收获,情系职教,无怨无悔,是因为林洁瑜老师热爱这份职业。对于她来说,最大的成就来源于学生有一技之长充满自信的走向社会。在未来的职业教育中,林老师将会继续在平凡的岗位上默默地奉獻着自己的光和热。
(资料由江门市新会区教育局提供 责任编辑 陈瑞全)