论文部分内容阅读
随着新课程改革的持续,传统的小学教学方法在核心素养的指导下也有所改变。而在此基础上,结合现代化信息技术创新小学n数学信息化课堂实践教学,完善教学内容与方法,增加教学形式的多样性,提升学生的学习兴趣和学生的综合素质,已然成为小学数学课堂n教学的主要目标。本文主要对目前小学数学课堂实践教学中存在的问题进行剖析,提出了核心素养下小学数学学习化课堂实践教学的安排措n施,希望能对小学教学有一定的参考作用。