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我国是一个有着数千年文明史的国家，素以"文明古国"、"礼仪之邦"著称于世。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。
随着人类的发展，反映人类进步状态的文明也一同发展，并显现出不同的發展阶段和水平。但不论在哪一区域和哪一阶段，构成文明有机系统的基本要素都是不可少的，现代人要懂礼仪、讲文明。
1.讲文明
在人类和人类文明史上，不论什么时间也不论什么地域，构成文明的要素都必须包括物质文明、人本文明、制度文明、精神文明和环境文明等方面。
总之，文明是人类活动的产物，是人类不断进步的体现，也是人类生产劳动的成果。
一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎。从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，人们采取不欢迎态度，怎么发展事业，立足社会？
2 讲礼仪
文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。古人对人体姿态曾有形象的概括："站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。"优美的站立姿态给人以挺拔、精神的感觉。礼仪表现在生活之中，只要我们重视，以身作则，及时纠正，逐步养成文明礼仪的习惯，那么我们的学生一定能成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
我们在学习和生活中都应该遵守一定的文明礼仪原则：
一是敬人的原则；尊敬他人，是人际交往获得成功的重要保证，也是礼仪的核心。
二是自律的原则；自律，就是要克己，慎重；就是要在运用礼仪时，积极主动，自觉自愿，表里如一，自我反省，自我对照，自我要求，自我检点，自我约束。
三是真诚的原则；应用礼仪，必须诚心诚意，待人以诚。我们从小接受文明礼仪的教育，从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
现在全社会都在提倡学礼、用文明礼仪活动成为全社会关注的一个热点问题，演讲、征文，漫画、作文、专刊等各种形式的宣传活动都在不断开展，在社会、家庭、校园都涌现出许多文明礼仪的标兵。但在这与此同时，我们更应该进行深刻的反思，在学习文明礼仪时，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴，不说脏话，管住自己的手，不乱扔垃圾。人人树立起“文明礼仪，从我做起，从身边做起”的意识。从一点一滴做起，从自己的身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。
礼仪可以有效地展现施礼者和还礼者的修养，风度和魅力，体现他人和社会的认知水平，尊敬程度，是一个人的学知修养和价值的外在表现，是人与人之间交流感情表达心意，促进了解一种形式是人际精神素质起了极为重要作用。
在今懂得倡导文明礼貌，注重礼仪，讲究礼节，礼仪虽生活小节，但却代表着个人，组织及民族，国家，反应出社会中人们的行为规范和文明程度，越是竞争激烈，越是要靠礼貌，谦和来协调关系，为了提高专业职业礼仪水平深化职业礼仪，就必须在思想上对交往对方有尊敬之意。
校园礼仪是为跨入社会前做的准备，就必须有高素质，高品德，高修养，尊重他人，同时也是尊重自己。
无论在校园校外，言谈举止，都代表每个人的思想风范，是社会文明的一大亮点，为社会进步起到积极文明向上的促进作用，现在社会上有一些极不雅观现象，语言，行为及不文明，给社会文明带来负面影响。怎样消除这类现象，就要靠我们大家自己来维护，用我们实际行动，良好的气质，反映美好心灵，用我们真诚的情感发挥它的重要作用，在社会交往中体现出它的感染力，说服力和影响力。更能突出它的和谐之美，彰显人们的涵养，让学风在公共场合，言谈话语，行为举止，使之合乎礼仪，做到彬彬有礼，就必须无条件地，无选择地尊守礼仪规范，所以规范是礼仪的一个极为重要特征。
作为人类文明的积累，我们的态度是要扬弃，要继承，要发展，都体现着时代的要求和精神，并得到广大公众的认可，做文明礼仪的先范。每个人都必须自觉，自愿地遵守礼仪，用礼仪去规范自己在交往活动中的言行举止，无论职务高低，都有自觉遵守礼仪的义务，这就要求我们从内心树立良好的道德信念和行为准则，并以此约束自己的行为，自觉按照礼仪规范去做，而无须外界的提示和监督，不断提高自我约束，克制能力，在礼仪上做到自律自觉，在爱护环境具体问题上，做到严于自律，礼貌应该在我们每一个人心里扎根，当成生活中一件大事，以便朔造出社会承认的，受欢迎的个人形象。
通过一系列的学习和实训练就了一身扎实，精准，过硬，护士礼仪本领，同学们每到一处都受到一致好评，学风校风与精神文明同展光芒，在广大师生心里树立了一盏明灯。
随着人类的发展，反映人类进步状态的文明也一同发展，并显现出不同的發展阶段和水平。但不论在哪一区域和哪一阶段，构成文明有机系统的基本要素都是不可少的，现代人要懂礼仪、讲文明。
1.讲文明
在人类和人类文明史上，不论什么时间也不论什么地域，构成文明的要素都必须包括物质文明、人本文明、制度文明、精神文明和环境文明等方面。
总之，文明是人类活动的产物，是人类不断进步的体现，也是人类生产劳动的成果。
一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎。从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，人们采取不欢迎态度，怎么发展事业，立足社会？
2 讲礼仪
文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。古人对人体姿态曾有形象的概括："站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。"优美的站立姿态给人以挺拔、精神的感觉。礼仪表现在生活之中，只要我们重视，以身作则，及时纠正，逐步养成文明礼仪的习惯，那么我们的学生一定能成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
我们在学习和生活中都应该遵守一定的文明礼仪原则：
一是敬人的原则；尊敬他人，是人际交往获得成功的重要保证，也是礼仪的核心。
二是自律的原则；自律，就是要克己，慎重；就是要在运用礼仪时，积极主动，自觉自愿，表里如一，自我反省，自我对照，自我要求，自我检点，自我约束。
三是真诚的原则；应用礼仪，必须诚心诚意，待人以诚。我们从小接受文明礼仪的教育，从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
现在全社会都在提倡学礼、用文明礼仪活动成为全社会关注的一个热点问题，演讲、征文，漫画、作文、专刊等各种形式的宣传活动都在不断开展，在社会、家庭、校园都涌现出许多文明礼仪的标兵。但在这与此同时，我们更应该进行深刻的反思，在学习文明礼仪时，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴，不说脏话，管住自己的手，不乱扔垃圾。人人树立起“文明礼仪，从我做起，从身边做起”的意识。从一点一滴做起，从自己的身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。
礼仪可以有效地展现施礼者和还礼者的修养，风度和魅力，体现他人和社会的认知水平，尊敬程度，是一个人的学知修养和价值的外在表现，是人与人之间交流感情表达心意，促进了解一种形式是人际精神素质起了极为重要作用。
在今懂得倡导文明礼貌，注重礼仪，讲究礼节，礼仪虽生活小节，但却代表着个人，组织及民族，国家，反应出社会中人们的行为规范和文明程度，越是竞争激烈，越是要靠礼貌，谦和来协调关系，为了提高专业职业礼仪水平深化职业礼仪，就必须在思想上对交往对方有尊敬之意。
校园礼仪是为跨入社会前做的准备，就必须有高素质，高品德，高修养，尊重他人，同时也是尊重自己。
无论在校园校外，言谈举止，都代表每个人的思想风范，是社会文明的一大亮点，为社会进步起到积极文明向上的促进作用，现在社会上有一些极不雅观现象，语言，行为及不文明，给社会文明带来负面影响。怎样消除这类现象，就要靠我们大家自己来维护，用我们实际行动，良好的气质，反映美好心灵，用我们真诚的情感发挥它的重要作用，在社会交往中体现出它的感染力，说服力和影响力。更能突出它的和谐之美，彰显人们的涵养，让学风在公共场合，言谈话语，行为举止，使之合乎礼仪，做到彬彬有礼，就必须无条件地，无选择地尊守礼仪规范，所以规范是礼仪的一个极为重要特征。
作为人类文明的积累，我们的态度是要扬弃，要继承，要发展，都体现着时代的要求和精神，并得到广大公众的认可，做文明礼仪的先范。每个人都必须自觉，自愿地遵守礼仪，用礼仪去规范自己在交往活动中的言行举止，无论职务高低，都有自觉遵守礼仪的义务，这就要求我们从内心树立良好的道德信念和行为准则，并以此约束自己的行为，自觉按照礼仪规范去做，而无须外界的提示和监督，不断提高自我约束，克制能力，在礼仪上做到自律自觉，在爱护环境具体问题上，做到严于自律，礼貌应该在我们每一个人心里扎根，当成生活中一件大事，以便朔造出社会承认的，受欢迎的个人形象。
通过一系列的学习和实训练就了一身扎实，精准，过硬，护士礼仪本领，同学们每到一处都受到一致好评，学风校风与精神文明同展光芒，在广大师生心里树立了一盏明灯。