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在新课标下的初中语文阅读教学中，教师要掌握学生的兴趣爱好以及个性特点，为学生提供合适的读物，引导学生自主阅读课n文内容，并且为学生营造一个具有趣味性的阅读氛围，让学生能够感受到语文课程的魅力，感受到中华文化的博大精深，从而提高课堂教学n效率，提升学生阅读质量。
新课标下提高初中语文阅读趣味性的策略探究
【摘 要】
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在新课标下的初中语文阅读教学中，教师要掌握学生的兴趣爱好以及个性特点，为学生提供合适的读物，引导学生自主阅读课n文内容，并且为学生营造一个具有趣味性的阅读氛围，让学生能够
【机 构】
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深圳市宝安区燕山学校 广东深圳 518000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年52期
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