【摘 要】
:
目的 在普外科诊断急性阑尾炎患者疗效分析.方法 筛选出我院进行治疗的急性阑尾炎患者58例将其作为研究对象,经随机分为两组,各组29例,对照组选择保守疗法,治疗组采取手术疗
论文部分内容阅读
目的 在普外科诊断急性阑尾炎患者疗效分析.方法 筛选出我院进行治疗的急性阑尾炎患者58例将其作为研究对象,经随机分为两组,各组29例,对照组选择保守疗法,治疗组采取手术疗法,治疗后比较分析疗效及不良反应.结果 与对照组相比,治疗组治疗后有效率较高,其不良反应较明显降低,组之间差异具有统计学意义(P<0.05);结论 针对阑尾选择适宜治疗手术方法,在临床诊疗过程中具有重要的参考意义.
其他文献
理论解卖rn《穿井得一人》是七年级语文教材中所选篇目,我以为当下教者并未带领学生读“穿”此文.“穿”的本意应是“透穿”,文本说“穿井”而不说“掘井”“挖井”,意在强调
目的:观察社区门诊治疗2型糖尿病的临床效果.方法:选取社区门诊内2017年3月 ~2018年4月收治的64例2型糖尿病患者,将其作为观察组,另外选取同期医院内科收治的88例2型糖尿病患
目的:分析在脑卒中后吞咽障碍康复中应用不同吞咽康复训练方法的效果.方法:选取本院收治的60例脑卒中后吞咽障碍患者作为本次研究对象,随机分为对照组(吞咽言语工作站训练)和
随着研究和开发的不断进步,我国V带行业在产品的胶料、配方、工艺性能和成本方面能够按照客户的要求,满足不同需求。但是在我国V带行业的研究机构已经转制企业化,而生产企业
摘 要:英语是一门实践性学科,只靠教材上简单的英语教育无法发挥其自身的价值和作用,因此,教师在整个教学过程中要灵活多变,贴近生活,将更多的生活元素融入其中,才能够让学生感知英语的重要性,才能够让学生更好地对英语进行灵活应用。 关键词:小学英语;课堂教学;生活元素;运用;探究 单一的小学英语课堂教学不能真正让学生深入其中感受英语教学的魅力所在,只有让小学生的英语学习与生活元素有效地结合起
目的:观察胃癌患者术后应用序贯性早期肠内营养方式对患者胃肠功能及营养支持耐受性的影响.方法:该院58例接受胃癌根治术的患者,根据就诊先后顺序分为对照组与观察组各29例.
清朝金石器研究之风盛行于世,不但积极地孕育出大最篆隶书法大师,同时也使篆刻艺术在清朝大放异彩,众多学养深厚、技艺精湛的篆刻家应运而生。浙派是清朝篆刻艺术体系中的一
目的 关于双歧杆菌四联活菌片联合茵栀黄颗粒治疗新生儿黄疸所取得的效果.方法 本文选择的立项时间为2017年6月到2018年11月,将来我院进行治疗的新生儿黄疸患儿88例随机分为
通过对航运电子市场价格监控系统构成要素、基本功能的阐述,分析了航运电子市场价格监控系统的建立原则,提出了航运电子市场价格监控的事前四级监管机制、事中价格实时监测与