运用课堂天地,精彩教学舞台

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:voidemort
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
走进新课程改革以来,我们应该充分认识课堂,这样才是真正理解了教育,改变了课堂,才是真正意义上落实了新课程。当前,课堂教学作为教学方式在我国已经有近百年的历史了,在新课程改革的时代背景下,怎样才能再小学语文课堂教学中全面落实新课程教学的理念,充分释放新课程改革背景下小学语文课堂的生命活力,是人们探索的重要主题。
其他文献
2011年8月23日,学校要求每个班派10名同学到校做卫生,22日晚上7点我发短信,请愿意参加的同学回复姓名至家校通,很快有四名同学确认参加。半个小时过去了,还只有这四名同学。我有点
基于初中信息技术评价的现状,针对信息技术的四类不同的课型,在课堂中采用合适的切入点多维度、综合性地实施多元评价,肯定学生的进步,以激发学生的学习热情,提高课堂教学效
实施精准扶贫,打赢脱贫攻坚战,是决胜全面小康的重要方略。宁化县委、县政府高度重视扶贫工作,探索实施了“348”精准扶贫工作机制,扶贫成效明显,但在推进过程中也遇到一些困难。
教学是一门艺术,作为一名老师,我们除了需要高度的责任心外,必须钻研教法,提高课堂教学效果。虽然说"教无定法",但一些好的处理教学环节的思路和方法还是非常有必要去探讨的,下
当今时代知识经济的发展和进步都离不开计算机。在计算机普及的情况下我们该如何让学生更好地学习和利用计算机给呢?为此.本文特就中专计算机教学中如何提高教育教学质量这一问
阅读是学生获得新知识、发展智力的主要手段。小学阶段的教育应基于大语文视角。从“引导乐读一引导会读一引导善读”着手,既关注阅读的趣味性、广泛性和适应性,也注重通过背诵
赫尔巴特指出,兴趣是最好的老师,而数学教学重在培养学生的学习兴趣。有了兴趣,学生才乐意走进课堂,去品味学习的情趣,才会有欲望展示自我能力,这样才能提高一节课的质量。没