【摘 要】
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心理的健康越来越受人们的关注,《聋校义务教育课程设置实验方案》中指出:培养聋生具有健壮的体魄、良好的心理素质、养成健康的审美情趣和生活方式,培养自尊、自信、自强、
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心理的健康越来越受人们的关注,《聋校义务教育课程设置实验方案》中指出:培养聋生具有健壮的体魄、良好的心理素质、养成健康的审美情趣和生活方式,培养自尊、自信、自强、自立的精神,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。那如何培养聋生健康的心理,笔者认为应从以下几方面着手:一、关心、爱护聋生,促进其心理健康
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