实践——谈如何在数学复习课中培养学生的创新意识

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数学复习课的目的是通过纵向梳理和横向比较,使所学知识结构化、网络化,并调整学生的认知结构,使其优化,从而指导学生弄清知识的体系和相互联系。同时,还应使学生既长知识,又长智慧。本文主要分析了在复习课中必须注意培养学生的思维能力,激发学生的创新意识。为实现这个目标,我在注重加强双基的同时,从三个方面做了探索。一、改革课堂教学组织形式,发挥学习小组的协作精神改革大课堂单一的教学组织形式,加强小组研讨的学习 The purpose of mathematics reviewing course is to make the knowledge structured and networked through vertical combing and horizontal comparison, and to adjust and optimize the students’ cognitive structure so as to instruct the students to clarify the system and interrelation of knowledge. At the same time, students should also make both knowledge and wisdom. This paper analyzes the importance of cultivating students ’thinking ability in the review class and arousing students’ sense of innovation. To achieve this goal, I pay attention to strengthening the double base at the same time, from three aspects to explore. First, reform the classroom teaching organization form, exert the cooperation spirit of the study group, reform the single teaching organization form of the big class and strengthen the study of group discussion
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