【摘 要】
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数学本身就是一种语言,数学学习同样离不开阅读.近年来很多数学知识以“情境性问题”出现,以考查学生对数学知识解决实际问题的应用.因此,学生数学阅读能力的好坏将直接影响
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数学本身就是一种语言,数学学习同样离不开阅读.近年来很多数学知识以“情境性问题”出现,以考查学生对数学知识解决实际问题的应用.因此,学生数学阅读能力的好坏将直接影响数学学习能力的强弱.可在近几年的教学研究中,作者发现越来越多的学生对数学题目一知半解时,便开始做题.对阅读不加重视,导致阅读能力的缺失.
Mathematics itself is a language, mathematics learning can not do without reading the same.In recent years, a lot of mathematical knowledge to “situational problems ” appear to examine students’ practical application of mathematical knowledge to solve the problem.Therefore, the students good mathematical reading ability Bad will directly affect the strength of math learning ability.In recent years, the teaching and research, the author found that more and more students have little knowledge of math problems, they began to do the problem .Precision on reading, leading to reading ability Missing.
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翻转课堂是和传统教学模式不同的新型教学模式,这种教学模式更加注重学生主观能动性的发挥,让学生在课外或在家自主完成知识的学习,而课堂则作为师生间、生生间知识运用及答
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摘 要： 学生的作业质量不高，订正作业所花的时间就很多，再加上积极性和主动性不高，时间久了，学生的学习成绩就会相对下降，调动他们的积极性，提高他们的作业效率，就成为最重要的事。“椰壳效应”这个故事给了我启示：只有孩子喜欢的事情，孩子才会乐意去做。只有对感兴趣的事情，孩子的主动性才会更强。 关键词： 教育 效应 积分 数学学习 我产假结束就接了现在教的这个班，那时我的压力很大，这个班的孩子非常活
我是人民日报的一个老读者,每天都要看人民日报。但是到人民日报社来,同报社的这么多同志见面还是第一次。首先,我向人民日报社的全体同志表示衷心的感谢和亲切的慰问!人民