论文部分内容阅读
随着经济的发展，很多企事业单位都开始注重知识经济时代下的人力资源管理问题，本文通过阐述和分析人力资源的基本理论，重点讲述了人才资源的开发与人力资源的优化问题，用简明的语言分析了知识经济时代的人力资源管理，为企事业单位在人力资源管理的规划上起到一定的借鉴作用。
人力资源的开发是关系着企业长期发展的战略性性课题，所以已经受到各级政府、学术界以及企业的重点关注。历史经验表明，人力资源的竞争才是整个社会经济活动中最为关键的竞争，人力资源，就是将“资源”和“人力”的有效的结合。只有有机的结合才能产生有效的业绩。在知识经济的大背景下，只有广大的人才才能承担和发动企业的创新，在新的形势下，人才就是知识经济的生命线。因此，发展知识经济，首要的是开发人力资源，特别是开发人才资源
1 人力资源的理论
英国的经济学家亚当?斯密在人力资本的理论中指出，国家的资本主要是指社会上所有人员的创造能力。那些有技能的人才，就是社会资源中最为重要的资源，通常情况下都是人力资本的投资效益要远远大于物质资本投资，众所周知教育投资属于人力资本投资中最主要一部分。
由在职培训和正规教育、人口流动、保健等投资而形成的人的创新能力的不断提高，这是社会资本不断积累的一种过程。
人类所获得的这种创造能力就属于生产力不断提高的重要因素，而提高素质的人力资本投资和劳动者的知识水平，则是知识经济发展的重中之重。
它所决定的是人类的技能、素质以及知识水平。
经济增长的模型通常情况下都是采用劳动力、资本和技术进步这三个模式。
资本还可以划分为人力资本和物质资本。
劳动力、人力资本、技术进步都是人力资源在不同侧面的表现，其质和量都是取决于人力资源的素质和数量。
人力资源中所说的素质主要描述的是劳动者的工作质量、劳动态度、独立工作能力、创新能力、知识水平、自学能力、解决问题等能力，一般情况下都会归纳为文化素质、精神素质、技能素质。
人力资本的理论深化了我们对经济价值和自身生产潜力的认识，对当今经济学的发展和完善起着重大的影响。人力资源的素质决定了所有产品的质量和投入与产出的比例以及劳动生产率。
2 人力资源的优化
我们把具有劳动能力的人称作为人力，而有那些具有特殊劳动能力的人则称作为人才，这就是人才和人力最本质的区分。而社会上经常会把那些有一定专长的人或德才兼备叫做人才。
这是因为知识的价值已经被人逐渐所认识，作为知识的活载体，它的价值就会越来越优越。农业社会的主要资源还是人和畜力体力的结合体，但是在工业社会中，资源则属于载体和资本。所以说，人才才有了其升值的空间。
人才资源开发，就是不断地对人的智力资源的开发与利用，也就是通过不断地对人才进行培养，使人的素质不断提高的过程，通过这种手段让人尽其才，将人本身的这种技能转变为财富。
在新的形势下，知识和智力的进一步开发已经演变成了生产力竞争的主要因素，知识产业已经成了当前最重要、关键的新兴产业，对不同层次的人才需求也在目益加剧。社会的发展、工业的起步，在一定程度上都取决于对国民素质的不断提高以及对人才资源的逐梯开发。
不断进行人才资源的开发已经成了摆在管理者面前的一个关键问题，也成了当前国民经济增长的关键源泉，同时，它还是实现我国社会全面进步的唯一步骤，人才资源的开发目标就是要实现人的自由而全面的发展。所以在人才资源的不断开发过程当中，我们还要时时注意对人才资源的损磨等一系列的问题。
人才资源损磨，主要有无形损磨和有形损磨。无形损磨指因为人才的知识、观念及方法的相对落后所造成对一些人才的使用价值减少。
有形磨损主要是指随着工作时间和年龄的逐渐增长，人才的心理状况和身体等有关因素逐渐下降，这里包含了脑力损磨和体力损磨，通常还可分为工作损磨和自然损磨两种情况。
所以，要维护和创造有利于人才更好发挥作用的外围环境，减缓或防止人才的损磨，通过一系列的优化配置，进一步地让人才各尽其才，从而实现人才资源的最大效益。
3 人才资源的开发
人才资源的开发是逐渐增强企业竞争力的唯一保证，知识经济时代下的企业竞争的主要就是通过人才的竞争，在很大程度上都是突出反映在企业对人力资源的管理与开发能力的竞争方面。
人力资源作为企业的第一资源，就必须要着力激活企业的人力资源的管理与开发，只有不断地提高对企业人力资源的优化及配置，这样必将会形成持久的市场竞争的优势。
所以说，对人才资源的开发就是完善和增强企业竞争力的唯一保证。知识经济时代下企业的生活力主要就是依据创新，所以必须要求人具有很强的创造力，只有在不断的创新的基础上才能有新的技术和新的产品，在创造中体现自己的价值。
知识社会以“知识人”为核心，人又是生活在一定社会组织中的，所以人必须为同时工作与生活在两种文化中做准备，一个是“管理人”的文化，强调团队精神和效用；另一个是“知识人”的文化，强调知识表达与构思。
20世纪是经济学人才的天下，而21世纪属于管理学人才的盛世。所以新的形势下人都有可能成才，这是从人的自身方面去努力而才能争取到的，如果要做到人尽其才、人尽其用，势必会涉及到管理和制度的问题。
当今我们需要的人才必须具备的主要素质主要包括：丰富的知识、健康的心理、健全的技能、灵敏的思维、良好的身体等。
只有做好准备，不断增长知识，积累技能，善于学习，培养应变能力，才能在激烈的竞争中处于不败之地。正如国务院总理温家宝在第十一届全国人民代表大会第三次会议政府工作报告中指出，科技、教育和人才，是民族振兴、国家强盛的基石，也是综合国力的核心。要保持和获得持久的竞争优势，必须构建自身强大的人力资源竞争力，而人力资源竞争力的形成，则取决于人力资源的开发与管理能力，这是知识经济时代唯一持久的竞争优势。
(作者单位：东莞理工学院城市学院)
人力资源的开发是关系着企业长期发展的战略性性课题，所以已经受到各级政府、学术界以及企业的重点关注。历史经验表明，人力资源的竞争才是整个社会经济活动中最为关键的竞争，人力资源，就是将“资源”和“人力”的有效的结合。只有有机的结合才能产生有效的业绩。在知识经济的大背景下，只有广大的人才才能承担和发动企业的创新，在新的形势下，人才就是知识经济的生命线。因此，发展知识经济，首要的是开发人力资源，特别是开发人才资源
1 人力资源的理论
英国的经济学家亚当?斯密在人力资本的理论中指出，国家的资本主要是指社会上所有人员的创造能力。那些有技能的人才，就是社会资源中最为重要的资源，通常情况下都是人力资本的投资效益要远远大于物质资本投资，众所周知教育投资属于人力资本投资中最主要一部分。
由在职培训和正规教育、人口流动、保健等投资而形成的人的创新能力的不断提高，这是社会资本不断积累的一种过程。
人类所获得的这种创造能力就属于生产力不断提高的重要因素，而提高素质的人力资本投资和劳动者的知识水平，则是知识经济发展的重中之重。
它所决定的是人类的技能、素质以及知识水平。
经济增长的模型通常情况下都是采用劳动力、资本和技术进步这三个模式。
资本还可以划分为人力资本和物质资本。
劳动力、人力资本、技术进步都是人力资源在不同侧面的表现，其质和量都是取决于人力资源的素质和数量。
人力资源中所说的素质主要描述的是劳动者的工作质量、劳动态度、独立工作能力、创新能力、知识水平、自学能力、解决问题等能力，一般情况下都会归纳为文化素质、精神素质、技能素质。
人力资本的理论深化了我们对经济价值和自身生产潜力的认识，对当今经济学的发展和完善起着重大的影响。人力资源的素质决定了所有产品的质量和投入与产出的比例以及劳动生产率。
2 人力资源的优化
我们把具有劳动能力的人称作为人力，而有那些具有特殊劳动能力的人则称作为人才，这就是人才和人力最本质的区分。而社会上经常会把那些有一定专长的人或德才兼备叫做人才。
这是因为知识的价值已经被人逐渐所认识，作为知识的活载体，它的价值就会越来越优越。农业社会的主要资源还是人和畜力体力的结合体，但是在工业社会中，资源则属于载体和资本。所以说，人才才有了其升值的空间。
人才资源开发，就是不断地对人的智力资源的开发与利用，也就是通过不断地对人才进行培养，使人的素质不断提高的过程，通过这种手段让人尽其才，将人本身的这种技能转变为财富。
在新的形势下，知识和智力的进一步开发已经演变成了生产力竞争的主要因素，知识产业已经成了当前最重要、关键的新兴产业，对不同层次的人才需求也在目益加剧。社会的发展、工业的起步，在一定程度上都取决于对国民素质的不断提高以及对人才资源的逐梯开发。
不断进行人才资源的开发已经成了摆在管理者面前的一个关键问题，也成了当前国民经济增长的关键源泉，同时，它还是实现我国社会全面进步的唯一步骤，人才资源的开发目标就是要实现人的自由而全面的发展。所以在人才资源的不断开发过程当中，我们还要时时注意对人才资源的损磨等一系列的问题。
人才资源损磨，主要有无形损磨和有形损磨。无形损磨指因为人才的知识、观念及方法的相对落后所造成对一些人才的使用价值减少。
有形磨损主要是指随着工作时间和年龄的逐渐增长，人才的心理状况和身体等有关因素逐渐下降，这里包含了脑力损磨和体力损磨，通常还可分为工作损磨和自然损磨两种情况。
所以，要维护和创造有利于人才更好发挥作用的外围环境，减缓或防止人才的损磨，通过一系列的优化配置，进一步地让人才各尽其才，从而实现人才资源的最大效益。
3 人才资源的开发
人才资源的开发是逐渐增强企业竞争力的唯一保证，知识经济时代下的企业竞争的主要就是通过人才的竞争，在很大程度上都是突出反映在企业对人力资源的管理与开发能力的竞争方面。
人力资源作为企业的第一资源，就必须要着力激活企业的人力资源的管理与开发，只有不断地提高对企业人力资源的优化及配置，这样必将会形成持久的市场竞争的优势。
所以说，对人才资源的开发就是完善和增强企业竞争力的唯一保证。知识经济时代下企业的生活力主要就是依据创新，所以必须要求人具有很强的创造力，只有在不断的创新的基础上才能有新的技术和新的产品，在创造中体现自己的价值。
知识社会以“知识人”为核心，人又是生活在一定社会组织中的，所以人必须为同时工作与生活在两种文化中做准备，一个是“管理人”的文化，强调团队精神和效用；另一个是“知识人”的文化，强调知识表达与构思。
20世纪是经济学人才的天下，而21世纪属于管理学人才的盛世。所以新的形势下人都有可能成才，这是从人的自身方面去努力而才能争取到的，如果要做到人尽其才、人尽其用，势必会涉及到管理和制度的问题。
当今我们需要的人才必须具备的主要素质主要包括：丰富的知识、健康的心理、健全的技能、灵敏的思维、良好的身体等。
只有做好准备，不断增长知识，积累技能，善于学习，培养应变能力，才能在激烈的竞争中处于不败之地。正如国务院总理温家宝在第十一届全国人民代表大会第三次会议政府工作报告中指出，科技、教育和人才，是民族振兴、国家强盛的基石，也是综合国力的核心。要保持和获得持久的竞争优势，必须构建自身强大的人力资源竞争力，而人力资源竞争力的形成，则取决于人力资源的开发与管理能力，这是知识经济时代唯一持久的竞争优势。
(作者单位：东莞理工学院城市学院)