论文部分内容阅读
小学体育课是体育学习的初级阶段。小学体育教学中应该重视对学生兴趣的培养与疏导,这样可以提高小学生对体育锻炼的积n极性,也有利于小学生的身体和心理素质培养。近年来,新课程改革对小学体育教学提出了新的要求。教育部门想要改变之前传统的小学体n育教学模式,运用全新教学理念和方法,从根本上激发小学生对体育的学习兴趣,以达到小学生进行体育学习的目的。