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＜正＞一棵棵新栽植的树苗沐浴着阳光茁壮成长，一片片绿油油的植被在原野上散发着无限生机，“绿水青山就是金山银山”红色标语在阳光下格外耀眼……走进三门峡市锦江奥陶矿业有限公司焦家铝矿采矿现场，经过治理的矿山实现了旧貌换新颜。“这项工程不仅有施工方的辛勤付出，
为矿山修复量身定制“施工图”——河南省资源环境调查二院有限公司编制矿山生态修复方案小记
【摘 要】
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＜正＞一棵棵新栽植的树苗沐浴着阳光茁壮成长，一片片绿油油的植被在原野上散发着无限生机，“绿水青山就是金山银山”红色标语在阳光下格外耀眼……走进三门峡市锦江奥陶矿业有限公司焦家铝矿采矿现场，经过治理的矿山实现了旧貌换新颜。“这项工程不仅有施工方的辛勤付出，
【机 构】
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资源导刊
【出 处】
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资源导刊
【发表日期】
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2023年09期
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＜正＞支气管哮喘是临床常见病和多发病,历代医家针对该病积累了丰富的治疗经验,总结创制了许多行之有效的治疗方剂,麻黄杏仁甘草石膏汤即是现代临床经常用于治疗该病的方剂。本文运用目录学、文献学、统计学等方法详尽查找和收集有关中医药治疗哮喘病的古今相关文献资料,并对相关资料进
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总氮以硝态氮为主的污水目前大部分项目仍采用AO工艺处理,回流比大,投资运行成本高。采用脱氮型EGSB对高硝态氮污水进行处理,容积负荷1.0 kg/（m3·d）,循环回流比300%,上升流速4 m/h,硝态氮从712 mg/L可降低至150 mg/L。比同等水质条件下的AO工艺节省用地约7～9倍,投资成本节省3倍以上,运行药剂及电耗费用也更节省,具有良好的投资成本优势、生产运行优势。
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随着《普通高中生物学课程标准（2017年版）2020修订》的颁布以及新课改的大力实施,确定了发展学生核心素养、课程内容聚焦大概念等生物学课程基本理念。高中生物学《稳态与环境》模块知识结构复杂、核心概念抽象且数量众多,教师在教学过程中通过情境创设引导学生理解并掌握生物学概念,基于科学事实运用模型与建模的方法构建概念模型,可以达到外显化、系统化呈现生物学概念,归纳抽象生命活动规律的目的。本研究采用问卷
学位
为了达到提高全体国民素质和人才培养质量的要求,以及更好地适应我国高中阶段教育的形势,普通高中生物学课程标准提出了要发展学生生物学学科核心素养,但传统的教学模式以讲授法为主,学生被动接受知识,难以达到新课标提出的提高学生生物学核心素养的要求,因此本研究将基于问题导向式的团队合作学习教学方法引入高中生物学课堂,以高中生物必修一《分子与细胞》为例探究基于问题导向式的团队合作学习教学方法在高中生物学教学中
学位
针对新疆阿尔泰山矿山修复的难点，从地貌修复、土壤与植被修复等几方面探索生态修复技术，为攻克修复关键技术难关和保障新疆阿勒泰生态安全、提高环境质量提供新方法和新思路。
期刊
研究目的:2022年10月,四川省印发《关于加快推进新时代体育强省建设的实施意见》明确提出青少年体育技能和身体素质全面提升,体育后备人才培养体系、课程体系不断完善。这是继2020年10月,国务院印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,提出实施教育教学质量提升工程、构建一体化学校课程体系等五大任务,之后又一重要声明,标志着学校体育工作进入全面加强和改进的新发展阶段。为探究新时代体育课程体
会议
分析实施课内外一体化教学模式的具体操作流程，评价体育课课内外一体化实施的效果。同时，针对体育教学实践中出现的问题，提出合理的建议和意见。立足于将高校体育课内外一体化教学模式更好地服务于学生体质健康水平的提高和体育运动技能水平的提升，并且最终培养学生良好的体育兴趣、锻炼意识，养成终身体育的习惯。
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我国学校体育如今依然面临着诸多问题，体育课程教学亟待一个整体性的改革，本文以学校体育课程一体化研究为理论起点，运用文献资料法和逻辑分析法，以学生终身体育和身心健康发展需求为逻辑主线，尝试着探讨体育课程理念和幼儿体育课程游戏化、小学体育课程兴趣化、初中体育课程多样化、高中体育课程专项化、大学体育课程亚竞技化（简称“五化”）的内涵以及构建“五化”学校体育课程理念体系，从而丰富学校体育课程一体化的理论研
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文章以2001—2009年中国省际面板数据为依托,利用门限模型检验了高技术产业空间集聚与区域创新绩效之间的关系。结果表明:高技术产业空间集聚有利于提升区域创新绩效水平,且这一影响存在门限效应,当高技术产业集聚水平由低向高偏移时,集聚效应对区域创新绩效的影响呈现出由不显著到高水平正显著再到低水平正显著转变的趋势。进一步利用中介效应模型考察发现,在R＆D投入的中介作用下,高技术产业空间集聚对区域创新绩
期刊