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德育教育植根于文化的肥沃的“土壤”中,文化与德育教育二者存在着密切的关系.作为教师应当清晰认识到传统文化与德育教育工作的内在联系,将两者有机地结合在一起,探究更利于学生们身心发展的教学,使得德育教育工作有更进一步的发展.为此,本文从初中德育教学融合中华优秀传统文化的必要性和价值入手,并根据自己的经验提出相关建议、策略,希望能为广大德育教学工作者带来一些参考.