【摘 要】
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传统的高校足球教学主要是技术教学,忽视人的意义和价值,是对人性的压抑,是不符合高校体育课程的要求的。因此,以建构主义理论为依据,来对构建高校的人性化足球教学体系进行探讨。
【机 构】
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济南大学泉城学院 山东?蓬莱 265600
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传统的高校足球教学主要是技术教学,忽视人的意义和价值,是对人性的压抑,是不符合高校体育课程的要求的。因此,以建构主义理论为依据,来对构建高校的人性化足球教学体系进行探讨。
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