核心素养理念下小学科学教学中课程资源的开发与利用探究

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核心素养的理念是当下的教育改革的重点内容.针对于当前的小学科学课程资源的开发,基于核心素养理念来进行创新是一项重要的举措.目的是在优化课程资源的基础上能够提高基础的教学课堂的效率和质量.小学科学这门学科对于提升学生的社会科学认知能力以及综合素质的培养具有非常重要的影响.本文主要从具体的案例出发来探究开发小学科学课程资源的必要价值以及延伸出的具体策略.
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