【摘 要】
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在幼儿舞蹈教学中,幼儿学习舞蹈知识的时候,由于学习经验不足、生活阅历浅薄,大部分的时间都花在如何模仿动作上,做舞蹈动作的时候常常面无表情,缺少热爱的、激烈的情感,整个
【机 构】
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淄博市文化局幼儿园 山东淄博 255000
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在幼儿舞蹈教学中,幼儿学习舞蹈知识的时候,由于学习经验不足、生活阅历浅薄,大部分的时间都花在如何模仿动作上,做舞蹈动作的时候常常面无表情,缺少热爱的、激烈的情感,整个舞蹈过程是缺少生机与活力的.幼儿表演的时候,就像一个个小木偶在重复动作,舞蹈动作缺少血肉与生命力.经过大量的课堂实践,笔者认为,改变这种现象,就需要加强幼儿的艺术与情感表现力,让幼儿进行良好的感知,这是一个复杂的、循序渐进的过程,让幼儿感悟艺术、感悟美,提升幼儿的审美能力.本文,笔者将结合自身的教学经验,对幼儿舞蹈中的情感表现力尽心分析与研究.
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