【摘 要】
：
本装置的光学系统由f—θ透镜、场透镜和转像透镜三组系统组成。 f—θ透镜系统是该光学系统的核心部分。f—θ透镜焦平面(摄像面)上的照度分布与光,原的强度分布成正比。总
论文部分内容阅读
本装置的光学系统由f—θ透镜、场透镜和转像透镜三组系统组成。 f—θ透镜系统是该光学系统的核心部分。f—θ透镜焦平面(摄像面)上的照度分布与光,原的强度分布成正比。总之,液晶显示(LCD)的视场角性能,可直接在焦平面上反
The optical system of the device consists of three systems of f-theta lens, field lens and transfer lens. The f-theta lens system is a core part of the optical system. f - θ lens focal plane (camera) on the illumination distribution and light intensity distribution is proportional to the original. In short, the liquid crystal display (LCD) viewing angle performance, can be directly in the focal plane on the anti-
其他文献
他山之石,可以攻玉.真诚地评价一节课,对教者是一种尊重,肯定优点,可以让教者更自信;听到问题,对自己的教学行为也会有一种反思.科学地进行评课,于他人、于自己都有利,它是总
本文针对当前体育教学存在的自主空间以及体育教学相对枯燥的现状入手,提出在体育教学中引入体育游戏的观点,为中学体育教学改革作了一点有益的探索。文章着重分析了体育游戏
有人对影片《不是为了爱情》提出质疑说:“如若不是为了爱情,那究竟是为了什么?”言下之意,韩玉对魏娜的感情似乎纯粹是为了爱情。然而,我认为:这种质疑的实质,如不是一种偏
【内容摘要】刚刚步入初中生活的很多学生在学习方法、学习动机以及智力水平等方面都存在着差异。为了更好的在英语教学中体现以人为本的特点，尊重差异，让不同层次的学生能够根据自身的特点学习英语，将分层教学法引入初中的英语教学中，以全面提高学生学习英语的兴趣和英语的教学效率以及教学水平。 【关键词】分层教学法 初中英语 教学研究 前言 由于受“应试教育”的影响，出现了在教学中只重视教师教，而忽略了学生
光阴似箭,日月如梭,回忆往事,历历在目。自1952年被调到北京,我先后在北京地质学院、市地质局、市科委等单位任职。这期间,我边学边干、刻苦钻研,坚持“艰苦朴素创伟业、赤胆
跳远是田径运动的重要项目,是腾越远超水平障碍的一种技能.无论是蹲踞式蛙跳,还是立定跳远,都要使人体腾越一定的远度,教师要严格按新课程标准目的要求,让小学生掌握正确的蹲
目前,在我国的初中英语教学当中,学生的书写基本上都能达到规范的标准。其主要存在的问题是读写能力偏低,表现为听力水平差,发音出现错误,语句不连贯,有的甚至不知道怎么发音
在日常的教学中,课文中出现的词语句型等,学生记起来比较慢,记了也容易忘记,像这样的教学内容应该加大力度让学生记忆,可是时间是有限的,如果把大量的时间花费到这上面,教学
语文综合性学习实践活动致力于打破沉闷的语文教学课堂,体现学生语文知识的综合运用能力,是语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动紧密结合的途径。然而,现
Compreh
2005年以来,五年“感动中国”评选颁奖,五十多个可歌可泣的动人事迹感动中国.2007年全国又评选“十大道德模范”,影响感召了十三亿中国人民.这都体现了社会主义基本道德规范