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自尊心是一种能量，有了能量才能转化成动力，当后进生们感受到否定、贬斥，自尊心受挫时，便会泄掉自己的能量，从而无法高效快乐地完成教师所布置的任务。敢于肯定自己，并合理肯定自己，是我们认为有良好自尊心的表现。这是一个正常人应该拥有的健康心态。但我们的后进生却已不具备或不完全具备这种心态。究其原因：我们看到的、在意的，主要是他们的行为习惯不好，学习基础差，而忽略了他们的心态与正常的学生也有所不同。只有让他们和其他孩子享受一样的尊重、一样的关爱，才能让他们对学习、对生活充满自信。