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小学数学本身就是一门抽象的学科，如何将趣味性教学理念引入小学数学教学课堂中，激发学生认识和探索数学的兴趣，是素质教育环境下学生创新精神培养的重要形式。因此，在数学课堂教学中，我们要时刻注意发掘教材的精华和意趣，审时度势，把握时机，因势利导。
浅谈小学数学教学中的趣味教学
【摘 要】
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小学数学本身就是一门抽象的学科，如何将趣味性教学理念引入小学数学教学课堂中，激发学生认识和探索数学的兴趣，是素质教育环境下学生创新精神培养的重要形式。因此，在数学课堂教
【机 构】
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山东省莱西市第二实验小学 山东 莱西 266600
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2016年18期
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