【摘 要】
：
绍兴是我国历史文化名城 ,也是我国首屈一指的酒文化名城。世界上三大古酒———黄酒、啤酒、葡萄酒 ,惟黄酒源于中国 ,且无出其左 ,世上独步。中国黄酒产地较广 ,品种较多 ,
论文部分内容阅读
绍兴是我国历史文化名城 ,也是我国首屈一指的酒文化名城。世界上三大古酒———黄酒、啤酒、葡萄酒 ,惟黄酒源于中国 ,且无出其左 ,世上独步。中国黄酒产地较广 ,品种较多 ,然被国内酿酒界公认的 ,能代表中国黄酒总体特色的 ,则首推绍兴酒。绍兴酒以糯米为原料 ,是由最初的米?
Shaoxing is a famous historical and cultural city in China and is also a leading wine culture city in China. The world’s three major ancient wine --- rice wine, beer, wine, but yellow wine from China, and without exception, the world’s most unique. China rice wine is widely originated and has many varieties. Although it is recognized by the domestic brewing industry, the representative of China’s rice wine deserves to be the first to promote Shaoxing wine. Shaoxing rice wine as raw materials, is the first rice?
其他文献
富有朝气，有亲和力，带有创新性、精当的评价，能唤起学生的写作兴趣，点燃学生的写作热情。笔者在习作教学中，尝试着运用这一习作评价艺术，提升学生的写作素养，收到了事半功倍的效果。 一、自主评价 作文稿打好后，让学生自主评价。改错别字、改用错的标点符号和改病句，按照训练的重点，评改与文章中心无关的材料，对自己习作的结构、情感等进行再推敲，找出自己习作的不足，使习作的内容具体、完整，语句通顺、流畅，培
写作技能的教学一直是习作教学研究的一大热点，但是深化到“微技能”的研究目前还是空白。当下的作文教学对学生写作能力的形成和提高，往往停留在自发和经验的习得层次，缺乏对指向关键能力的小学习作微技能的专项研究。 习作微技能是指对学生习作过程中形成的技能，根据级段特点和儿童的认识发展规律形成下位概念做更为细致的划分。 指向关键能力的习作微技能教学试图从学生的需要出发，把对写作技能的研究深入到下位概念“
运用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法、对比分析法,以因子、聚类等多元统计方法为切入点,对近11年在体育科学中的应用情况进行综述研究.研究结果:因子、聚类方法在篮球领
【编者按】本文提出了一个新型的作业理念，细致地介绍了该校“超市型”作业的具体实施步骤。在现时代的教育理念下，这一想法比较新颖，富有吸引力。刊登这篇文章希望能引起大家的关注与讨论，从而能够得到完善，并运用到实际教学过程中。 为进一步深化课程与教学改革，减轻学生过重的课业负担，推进教育教学创新、协调、绿色、可持续发展，我校依托泰州市教育科学规划“十二五”重点课题“农村小学基于自主幸福生态的超市型作业
本文以人教版必修2第4章第2节“基因对性状的控制”为例，尝试从教学目标的制定、教学内容的设计和教学实施的组织三个方面解说基于核心素养背景下的教学设计应注意的问题，以期为一线教学提供参考。 一、教学目标的制定 1.区分课程目标与教学目标 课程目标是指课程本身要实现的具体目标和意图，是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础，也是教学目标的框架和实施准则。生物学课程目标是指学生通过对课程体系的学习
根据全国卷近三年高考考点分布可以看出，高考语法填空题命题有以下特点： 1.文体特点 近三年全国卷九套试题的语法填空主要是说明文和记叙文，材料词数均为200词左右。2018年全国卷卷Ⅰ和卷Ⅱ为说明文，卷Ⅲ为记叙文。卷Ⅰ介绍了跑步带来的多种益处;卷Ⅱ介绍了中国近年来根据人们膳食的变化调整农作物种植结构;卷Ⅲ介绍了偶遇大猩猩家庭以及由此引发的人猩交流。话题围绕人与自我、人与社会、人与自然三大主题，内