论文部分内容阅读
农村学校学生,作文基础较为欠缺,客观上制约了学生语文整体素质的发展.要提升学生作文能力,需不断拓展他们的阅读面,有效增强他们的阅读能力,强化其在表达和书写方面的训练,并充分发挥教师鼓励与同学互助作用.
浅谈如何有效提升农村学生的作文能力
【摘 要】
：
农村学校学生,作文基础较为欠缺,客观上制约了学生语文整体素质的发展.要提升学生作文能力,需不断拓展他们的阅读面,有效增强他们的阅读能力,强化其在表达和书写方面的训练,
【机 构】
：
贵州省贞丰县第四中学 贵州贞丰 562200
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2018年36期
其他文献
为了保证新课改的顺利开展,可以在教学过程当中引入小组合作学习的教学模式,经过研究发现,小组合作学习模式符合课程教学规律,可以有效提高教学的效率和质量,激发学生自主学
近年来,我国在深入落实新课程改革的背景下,各种先进的教学模式被引入初中历史课堂教学当中,对于提升初中历史课堂教学效率与质量奠定了良好基础,小组合作教学模式就是在这种
自新课程改革以来,已有多种试验性工作得到了全面推动发展,这也对工作在教育前线的教育工作者们提出了更高的要求,必须要改变教师的教学理念、教学模式和教学方法.初中物理课
随着教育改革的不断影响,对初中道德与法治教育提出了全新的要求.因此,在教育中就要清楚认识到这一内容的重要性,做好情感教育研究工作,找出教学中存在的问题,并采取有针对性
在初中生物教学中,教师应把调动学生主动参与教学活动的积极性作为教学目标,坚持以学生为本的教学原则,在培养学生发散思维的同时,为学生创造轻松和谐的课堂氛围.本文分析了