【摘 要】
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【内容摘要】本文从及时更新教学观念，营造和谐教学氛围;创设数学教学情境，激发学生求知欲望;引导学生课前预习，发展学生学习能力;应用奖励教学措施，引导学生主动提问几方面重点探讨初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径，以期通过本文研究为初中数学一线教师提供一定的借鉴参考，促进学生各项能力的全面发展。 【关键词】初中数学 主动提问能力 课堂教学 前言 数学学科具有逻辑性和抽象性的双重特征，要
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【内容摘要】本文从及时更新教学观念，营造和谐教学氛围;创设数学教学情境，激发学生求知欲望;引导学生课前预习，发展学生学习能力;应用奖励教学措施，引导学生主动提问几方面重点探讨初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径，以期通过本文研究为初中数学一线教师提供一定的借鉴参考，促进学生各项能力的全面发展。
【关键词】初中数学
其他文献
【内容摘要】思维导图是一种有效的思维工具，在辅助学生思维能力发展，完善学生思维品质方面有着非常独特的优势。思维导图能够促进抽象事物具体化，引导学生进行思维发散，让学生的知识探究和理解应用更加深刻。在初中历史课程的学习当中，合理引入并应用思维导图，将会大幅度提高学生思维能力，降低历史教学难度，促进高质量历史教学课堂的构建。如何促进思维导图应用于历史课堂发挥思维导图的应用优势，是如今初中历史教师需要着
当今社会的竞争，主要是人才的竞争，更是人的素养的竞争。《中国学生发展核心素养》提出，以培养“全面发展的人”为核心，强调学生的自主发展，自我管理。 新课改的根本指向也是人的发展，倡导自主、合作、探究的学习方式。对学生的要求是让学生学会自主学习、合作学习、探究学习，让学生学会展示自我。 “小组成长共同体”正是基于学生的自主发展、自我管理和合作、探究学习的努力与实践。 小组成长共同体在班级内学生科
【内容摘要】实施均衡教育，推动教育公平，促进学生的全面发展，是新时期我国教育的重要目标。提高课堂教育质量、注重内涵与特色发展已成为教育改革与发展的核心任务。实行均衡分班，通过有效措施提升教学实效，为天赋不同，能力各异的学生提供张扬个性的生长点，把学生培养成全面发展的人。 【关键词】教育均衡 道德与法治 跑班教学 我校的跑班教学也有本校的特点。跑班教学以相邻两个行政班级为基本单位，依据均衡分班的
【内容摘要】高效课堂一直是教师和学生追求的目标，尤其是能力立意下的新高考，构建高效课堂成为一个热门话题。本文以高中生物复习课堂为例，从学生主体地位，教师备课，讲解，反馈反思这几个方面展开，浅谈高效课堂的构建。 【关键词】能力立意 高效课堂 复习 一、关注学生主体地位，因材施教 1.复习材料的正确选择 新高考背景下，选考试卷题量加大，尤其是选择题从6个增加到28个，考查内容增多，试题难易梯度
【内容摘要】初中英语听力是英语教学中的重要组成部分，也是学生升学考试的重要内容，但一直以来，听力与口语教学都是我国初中英语教学的薄弱项。近年来，校园逐步实现信息化，这对初中英语口语教学带来了很大便利，但从目前教学效果来看，却并不理想，本基于信息化时代背景，就当前初中英语口语教学展开分析与研究，结合实际教学案例，提出有效教学措施。 【关键词】初中 英语听力 教学 信息化 英语教学目的是为了培养初
【内容摘要】选择在高中英语课堂教学中灵活和高效率地渗透人文素质培养内容，可以保证令每个学生更好地实践应用已学的一系列语言知识、技巧，同时更能够引导他们形成对文化深刻的认知，树立起标准化的情感态度。在此类背景下，笔者将在强调高中英语教学中培养学生人文素质的现实意义基础上，结合实际探讨现代高中英语课堂自然渗透人文素质培养工作的策略，希望能够为日后高中英语教学水平有机改善，提供必要的保障条件。 【关键
【内容摘要】语法教学是英语教学中比较重要的一项内容，其对于学生英语学习具有基础性的作用。然而纵观当前的高中英语语法教学，仍然处于低效的状态，这对于学生英语知识的掌握十分不利。为此，探讨如何高效开展英语语法教学成为了当前的重中之重。 【关键词】高中英语 语法教学 研究性情境 英语语法教学作为英语教学中的重点和难点，关系到了学生英语听、说、读、写四项技能的高低，肩负着培养语言技能和提高交际能力的任
【内容摘要】在高中数学教学中培养学生的创新思维能力，是数学教学的重要目标之一。本文首先对高中数学教学中存在的问题进行了简要分析，进而提出了在高中数学教学中培养学生创新思维，提高高中数学教学有效性的措施。希望能给高中数学教学有益的参考与借鉴。 【关键词】高中 数学教学 创新思维 培养 创新是一个民族发展的不竭动力。创新思维能力是一个人所应该具备的重要素质。数学是高中阶段学生学习的重要科目，培养学
【内容摘要】高中数学教学中，部分知识点不仅教学难度大，同时学生在学习的过程中也会有一些细节上的问题无法理解透彻。通过微课教学的方式，教师能够将知识点内容更好地展示给学生，学生也可以通过微课在课余时间进行重复学习，掌握知识点的实质内容，提高教学效率。 【关键词】微课 高中数学 教学助力 高中数学教学中应用微课展开教学能够让教师更好地指导学生对零散的知识点展开学习，能够让学生对自己没有掌握清楚的知
【内容摘要】在现代信息技术的支持下，交互式习题库及智能评价系统获得了技术层面的支持，能够有效应用于高中物理学科教学及管理，为教学水平提升提供有力支持。本文将简单介绍高中物理交互式习题库及职能评价系统开发的必要性，并从系统主要技术措施、系统总体结构分析与设计、题库的组织分析与构造、功能实现、实验研究等方面，对相应的系统建设与实验研究展开探讨。 【关键词】高中物理学科交互式习题库及智能评价系统建设与