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摘要：学生会作为一个学生组织，是把各个部门凝聚成一个团队。而作为团队，团队建设就成为了不可不谈的话题。如何进行团队建设，作为学生会干部需要具备哪些素质，如何激发学生干部的积极性等一系列问题也需要我们来思考。同时要思考学生干部素质与团队建设的关系，充分发挥大家的才能，不断完善团队建设中所存在的问题，让学生会始终走在正轨上。
关键字：学生干部 干部素质 团队建设
学生干部应有的素质
（一）思想素质
学生干部要注意培养自己的责任心，自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义，明确自己所肩负的重托，增强责任意识，保持旺盛的工作热情，积极工作。从思想和态度上对工作有着正确的认识。
（二）业务素质
许多学生工作都需要具有一定的专业知识，这就要求学生干部有较高的业务素质和合理的知识结构。业务素质不仅表现在本专业学科的学习成绩方面，还应包括一定的专项的工作技能和经验，以及与本职工作有关技术，这些知识对于学生干部提高自身分析问题和解决问题的实际能力有多促进作用。
（三）能力素质
大学学生干部的能力素质包括很多，其中最主要的有以下几个方面：
1.组织能力。学生干部工作要把同学组织起来，合理安排，充分调动每个人的积极性，把他们的活动协调起来，使他们团结互助，为共同目标而努力。
2.分析、判断能力。学生干部面临的工作往往是纷繁复杂的，这就需要提高自己分析、判断各种现象、问题和客观事物等信息的能力。只有正确的分析和判断，才有正确的决策，正确的领导行为。
3.决策能力。决策是领导行为的基本功能，学生干部应根据工作的性质，结合各部门的特点和具体工作的实际情况安排工作。拥有决策力可以把控工作的整体方向，防止偏离主题的情况。
4.人际交往能力。人际交往在学生会的工作中显得尤为重要。因此，学生干部要熟悉交往艺术，善于同各种类型的同学交朋友，学会与各种群体和组织打交道。只有这样，学生干部才能和同学以及其他组织和群体建立密切的关系，各种信息也会源源不断地向自己传来，遇到问题会找到合适的人帮你解决。为开展各项工作创造一个宽松的外部环境，扩大视野，开拓思路，做好各项工作。
5.创新能力。我认为创新分为意识上的创新和实践中的创新。意识上的创新体现在能不能提出新见解，新方案，。如果学生有没有好的想法和成熟的思维模式，而实践上的创新体现在能不能把工作、活动干出新的内容、新的形式，不拘泥于固有模式。一切按老规矩办事，那么就没有创新，没有进步。
如何开展团队建设
从一个副主席的视角来看，如何开展团队建设，我认为有以下几点：
（一）建立团队框架
一个团队必须有坚实的框架以保证团队在工作中的正常运转，团队的长期发展必然要靠坚实合理的框架而非领导人的个人魅力，只有拥有坚实合理框架的团队才有较高的执行能力与解决问题的能力。然而过于严格规范的框架结构又容易扼杀团队成员的创造性与积极性，所以框架的建设要在这两者之间找到一个微妙的平衡。
（二）建立人文学院特色的的体系和制度
无规矩不成方圆，因此，建立一套良好的学生会制度是必不可少的。不仅规范了学生会工作的流程跟思路，也约束了学生干部的行为。同时要建立起成熟的工作体系，分工明确，流程清晰，精神团结。打造刻有鲜明人文学院特色的学生会体系。
（三）干部培养
学生会干部素质的高低直接决定了工作效率，也影响到学生会工作的是否落实。因此。加强学生会干部的素质教育是学生会团队建设的关键。
1.思想道德教育。首先，作为学生干部得有较高的思想觉悟，意识到自己是榜样，应当以身作则，起到模范带头作用，传递正能量。
2.工作能力培养。其次，学生干部必须具备一定的工作能力。学生干部是学院的中流砥柱，关乎学院的建设和发展。较强的工作能力对应较好的工作业绩，有利于学院的进步。
3.专业知识培训。再其次，学生干部在工作的时候需要用到一些技术技能，应当重视这方面的培训。
4.能力的发展和精神的继承。最后，每个部门都要形成部门精神，要清楚部门工作。这样可以使下一批干部继承部门精神，了解工作，自己的能力得到发展。
（五）紧密联系，团结协作
学生会在开展各种活动时，不是仅靠某一个部门就能单独实施的，往往需要多个部门合作完成。这就需要建立健全横向的沟通机制，强化学生会各部门的沟通联系意识和相互配合意识。学生会是一个整体，各部门亲密合作，提高工作效率。
为了更好地实现跨部门合作，主席团除了在日常对学生会进行内部建设，加强部门之间的联系之外，还需要一种目标管理思维，在部署工作时就进行分配，追求整体目标。
（六）整合资源，发挥优势
学生会的部门之间应该有适当的竞争关系。只有形成了这样的关系，才能激活各部门的工作热情，提高整体的工作效率。主席团应当注重整合人力资源，充分尊重并鼓励团队成员的个性发展，安排给个人切合能力的岗位，让每个人专长有所发挥。
参考文献
《新时期高校学生会建设的新思考》 袁爱军等
《论加强高校学生会干部队伍的建设》 曹健慧等
《如何提高高校学生会的执行力》 韦泽涛
关键字：学生干部 干部素质 团队建设
学生干部应有的素质
（一）思想素质
学生干部要注意培养自己的责任心，自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义，明确自己所肩负的重托，增强责任意识，保持旺盛的工作热情，积极工作。从思想和态度上对工作有着正确的认识。
（二）业务素质
许多学生工作都需要具有一定的专业知识，这就要求学生干部有较高的业务素质和合理的知识结构。业务素质不仅表现在本专业学科的学习成绩方面，还应包括一定的专项的工作技能和经验，以及与本职工作有关技术，这些知识对于学生干部提高自身分析问题和解决问题的实际能力有多促进作用。
（三）能力素质
大学学生干部的能力素质包括很多，其中最主要的有以下几个方面：
1.组织能力。学生干部工作要把同学组织起来，合理安排，充分调动每个人的积极性，把他们的活动协调起来，使他们团结互助，为共同目标而努力。
2.分析、判断能力。学生干部面临的工作往往是纷繁复杂的，这就需要提高自己分析、判断各种现象、问题和客观事物等信息的能力。只有正确的分析和判断，才有正确的决策，正确的领导行为。
3.决策能力。决策是领导行为的基本功能，学生干部应根据工作的性质，结合各部门的特点和具体工作的实际情况安排工作。拥有决策力可以把控工作的整体方向，防止偏离主题的情况。
4.人际交往能力。人际交往在学生会的工作中显得尤为重要。因此，学生干部要熟悉交往艺术，善于同各种类型的同学交朋友，学会与各种群体和组织打交道。只有这样，学生干部才能和同学以及其他组织和群体建立密切的关系，各种信息也会源源不断地向自己传来，遇到问题会找到合适的人帮你解决。为开展各项工作创造一个宽松的外部环境，扩大视野，开拓思路，做好各项工作。
5.创新能力。我认为创新分为意识上的创新和实践中的创新。意识上的创新体现在能不能提出新见解，新方案，。如果学生有没有好的想法和成熟的思维模式，而实践上的创新体现在能不能把工作、活动干出新的内容、新的形式，不拘泥于固有模式。一切按老规矩办事，那么就没有创新，没有进步。
如何开展团队建设
从一个副主席的视角来看，如何开展团队建设，我认为有以下几点：
（一）建立团队框架
一个团队必须有坚实的框架以保证团队在工作中的正常运转，团队的长期发展必然要靠坚实合理的框架而非领导人的个人魅力，只有拥有坚实合理框架的团队才有较高的执行能力与解决问题的能力。然而过于严格规范的框架结构又容易扼杀团队成员的创造性与积极性，所以框架的建设要在这两者之间找到一个微妙的平衡。
（二）建立人文学院特色的的体系和制度
无规矩不成方圆，因此，建立一套良好的学生会制度是必不可少的。不仅规范了学生会工作的流程跟思路，也约束了学生干部的行为。同时要建立起成熟的工作体系，分工明确，流程清晰，精神团结。打造刻有鲜明人文学院特色的学生会体系。
（三）干部培养
学生会干部素质的高低直接决定了工作效率，也影响到学生会工作的是否落实。因此。加强学生会干部的素质教育是学生会团队建设的关键。
1.思想道德教育。首先，作为学生干部得有较高的思想觉悟，意识到自己是榜样，应当以身作则，起到模范带头作用，传递正能量。
2.工作能力培养。其次，学生干部必须具备一定的工作能力。学生干部是学院的中流砥柱，关乎学院的建设和发展。较强的工作能力对应较好的工作业绩，有利于学院的进步。
3.专业知识培训。再其次，学生干部在工作的时候需要用到一些技术技能，应当重视这方面的培训。
4.能力的发展和精神的继承。最后，每个部门都要形成部门精神，要清楚部门工作。这样可以使下一批干部继承部门精神，了解工作，自己的能力得到发展。
（五）紧密联系，团结协作
学生会在开展各种活动时，不是仅靠某一个部门就能单独实施的，往往需要多个部门合作完成。这就需要建立健全横向的沟通机制，强化学生会各部门的沟通联系意识和相互配合意识。学生会是一个整体，各部门亲密合作，提高工作效率。
为了更好地实现跨部门合作，主席团除了在日常对学生会进行内部建设，加强部门之间的联系之外，还需要一种目标管理思维，在部署工作时就进行分配，追求整体目标。
（六）整合资源，发挥优势
学生会的部门之间应该有适当的竞争关系。只有形成了这样的关系，才能激活各部门的工作热情，提高整体的工作效率。主席团应当注重整合人力资源，充分尊重并鼓励团队成员的个性发展，安排给个人切合能力的岗位，让每个人专长有所发挥。
参考文献
《新时期高校学生会建设的新思考》 袁爱军等
《论加强高校学生会干部队伍的建设》 曹健慧等
《如何提高高校学生会的执行力》 韦泽涛