【摘 要】
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我一直以来在农村中学任教,学英语成为农村孩子的一大障碍.因为条件有限,许多老师遵循“教师讲,学生记,课后完成作业就了事”这样一种旧的教学模式.在英语教学中,加强英语学
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我一直以来在农村中学任教,学英语成为农村孩子的一大障碍.因为条件有限,许多老师遵循“教师讲,学生记,课后完成作业就了事”这样一种旧的教学模式.在英语教学中,加强英语学法指导是提高英语教学质量的根本途径,尤其是在农村中学.在教学过程中,教法与学法是相互作用的整体,只注重教法而忽视学法,犹如飞机两翼缺了一翼.新《大纲》指出:“教师要指导和帮助学生养成良好的学习习惯,掌握有效的学习方法,培养自学能力”.
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