论文部分内容阅读
新时期的教育改革要求教师在教学全过程中突显出“核心素养”的渗透与运用，让学生能够在全过程的课程知识学习中提升自n己的学科核心素养。而作业设计是教师在知识巩固教学阶段的重要教学工作。为了将核心素养与作业设计有机融合，教师可在分层理念下展n开作业设计，让作业内容满足核心素养教育要求，也让学生在完成作业时提升自己的核心素养。本文将以部编版高中英语教材为依托，探讨n教师在核心素养教育视域下展开分层作业设计的有效策略。