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文章探讨了大学微积分课程教学实践中混合式教学方法的应用。利用传统线下教学，完成主要的微积分课程讲授，夯实学生的数学基础；利用线上教学，随时答疑解惑，提高学生数学应用能力。我们在实际的微积分课程教学中灵活地运用线下、线上两种教学方式，也不断实践和优化微积分课程的教学内容，不仅使我们在数学教学改革中圆满地完成了教学任务，而且激发了学生学习的数学热情，促进了其数学能力的提高。研究线上线下相结合的微积分教学模式，对培养数学优秀人才很有价值。