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到同济大学访友，有幸参观了“师魂园”。
在同济大学校园里，有一位中学校长的纪念物，给中学校长建立纪念物，还是头次听说。始作俑者，是这位校长生前呕心沥血栽培过的学生们。
纪念物匠心独具，寓意深长。它由一方暗红色磨光花岗岩制成的平台和一座一米多高的天然磐石组成。磐石上镌有“怀念叶懋英老师”和陶行知先生的警句：“捧着一颗心来，不带半根草去”；平台上还刻有脚印一双。警句用来写照叶老师的一生，脚印则喻示这位“灵魂工程师”所走过的道路。
叶懋英老师何许人？朋友告诉我，她生前是同济附中及其前身“预科”、“速中”的校长、上海市人大代表、首批特级教师。她从大同大学数学系毕业后，把毕生精力、心血和智慧，奉献给了一批又一批的学生。如今，她的学生有很多是学者、教授、院士、企业家、总编辑、党委书记……华罗庚曾这样评价她：“她是位很好的教师，倘若不从事教育工作，完全有可能在数学领域做出成绩。”她放弃了专业建树，却得到了桃李满天下。当初，筹建纪念物的学生们就深情地说：“越是获得了成功，越是怀念恩师。因为，她是我们人生的启蒙者和领路人。”
然而，令人遗憾的是，在躁动的商品社会里，教育这个被人誉为“圣洁的伊甸园”也不那么干净了；某些“灵魂工程师”的灵魂也被污染了。媒体不断揭露出一些丑闻，让我这个吃了42年粉笔末的老“教书匠”气愤填膺、痛心疾首和忧心忡忡。连续几年，群众都把教育乱收费列为行业不正之风的首位。而且，中央三令五申，仍屡禁不止：前不久，北京航天大学，竟然向被录取的新生收取10万元的“录取费”！有的教师收取学生家长的“红包”、“礼品”或“吃请”，搞什么“升学宴”、“谢师宴”等；有的教师工作不认真，却热衷于有偿家教；有的教师素质低下，教书育人无能，搞体罚却花样百出。什么罚站、罚晒、罚冻、罚款、罚值日、罚抄写、罚跑步、罚喝水、罚封嘴……近日，新华社报道了贵州一教师因学生背不下课文，竟然让学生脱下裤子，相互舔屁股！并美其名曰：“舔股思过”。更让人气愤的是，还出现了一批“禽兽教师”，他们肆无忌惮地蹂躏幼女！日前，北京市朝阳区检察院就批捕了某小学的刘某，其涉嫌猥亵了13名9—11岁的女学生……
由此可见，“灵魂工程师”也有个“灵魂”问题；为人师表也有个“表”的课题。这里，叶懋英老师为我们做出了好榜样。作为教师，他不应急功近利，惟利是图，他要甘于清贫，甘于寂寞；他不应见利忘义，他要甘于奉献；他要严格要求自己，要自尊、自爱、自强，要为人师表。教师，是文明摇篮的守护神、是开启智慧大门的领路人、是人类灵魂的工程师。教师啊，不要辜负了祖国和人民的爱戴与期望，向叶老师学习，用自己的言行，证明自己无愧于这伟大而又光荣的称号！至于，队伍中少数的败类，必须予以坚决除之。如此，我们的事业，我们的未来，必定充满无限希望。
归来兮，师魂！
（作者联通：300400天津电子信息技术学院）
在同济大学校园里，有一位中学校长的纪念物，给中学校长建立纪念物，还是头次听说。始作俑者，是这位校长生前呕心沥血栽培过的学生们。
纪念物匠心独具，寓意深长。它由一方暗红色磨光花岗岩制成的平台和一座一米多高的天然磐石组成。磐石上镌有“怀念叶懋英老师”和陶行知先生的警句：“捧着一颗心来，不带半根草去”；平台上还刻有脚印一双。警句用来写照叶老师的一生，脚印则喻示这位“灵魂工程师”所走过的道路。
叶懋英老师何许人？朋友告诉我，她生前是同济附中及其前身“预科”、“速中”的校长、上海市人大代表、首批特级教师。她从大同大学数学系毕业后，把毕生精力、心血和智慧，奉献给了一批又一批的学生。如今，她的学生有很多是学者、教授、院士、企业家、总编辑、党委书记……华罗庚曾这样评价她：“她是位很好的教师，倘若不从事教育工作，完全有可能在数学领域做出成绩。”她放弃了专业建树，却得到了桃李满天下。当初，筹建纪念物的学生们就深情地说：“越是获得了成功，越是怀念恩师。因为，她是我们人生的启蒙者和领路人。”
然而，令人遗憾的是，在躁动的商品社会里，教育这个被人誉为“圣洁的伊甸园”也不那么干净了；某些“灵魂工程师”的灵魂也被污染了。媒体不断揭露出一些丑闻，让我这个吃了42年粉笔末的老“教书匠”气愤填膺、痛心疾首和忧心忡忡。连续几年，群众都把教育乱收费列为行业不正之风的首位。而且，中央三令五申，仍屡禁不止：前不久，北京航天大学，竟然向被录取的新生收取10万元的“录取费”！有的教师收取学生家长的“红包”、“礼品”或“吃请”，搞什么“升学宴”、“谢师宴”等；有的教师工作不认真，却热衷于有偿家教；有的教师素质低下，教书育人无能，搞体罚却花样百出。什么罚站、罚晒、罚冻、罚款、罚值日、罚抄写、罚跑步、罚喝水、罚封嘴……近日，新华社报道了贵州一教师因学生背不下课文，竟然让学生脱下裤子，相互舔屁股！并美其名曰：“舔股思过”。更让人气愤的是，还出现了一批“禽兽教师”，他们肆无忌惮地蹂躏幼女！日前，北京市朝阳区检察院就批捕了某小学的刘某，其涉嫌猥亵了13名9—11岁的女学生……
由此可见，“灵魂工程师”也有个“灵魂”问题；为人师表也有个“表”的课题。这里，叶懋英老师为我们做出了好榜样。作为教师，他不应急功近利，惟利是图，他要甘于清贫，甘于寂寞；他不应见利忘义，他要甘于奉献；他要严格要求自己，要自尊、自爱、自强，要为人师表。教师，是文明摇篮的守护神、是开启智慧大门的领路人、是人类灵魂的工程师。教师啊，不要辜负了祖国和人民的爱戴与期望，向叶老师学习，用自己的言行，证明自己无愧于这伟大而又光荣的称号！至于，队伍中少数的败类，必须予以坚决除之。如此，我们的事业，我们的未来，必定充满无限希望。
归来兮，师魂！
（作者联通：300400天津电子信息技术学院）