中学物理作业的有效性反思

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  提高物理课堂和家庭作业的有效性对提高学生的成绩和减轻学生的负担起着非常重要的作用。当前教师对作业的效度重视不够,导致学生的训练针对性不强,学生忙于完成作业,没有反思和归纳的时间,学习效果大打折扣。笔者就作业布置谈谈自己的想法和看法。
  一、作业的目的性
  作业的布置是为了帮助学生巩固、消化已学到的知识,它是为完成教学目标而服务的。因此,教师布置作业一定要有针对性,针对当天上课的内容,围绕该节课的重难点,将双基作业与重难点作业相结合。例如,在学生将“牛顿第一定律”学完后,教师可布置以下的作业题:
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