【摘 要】
：
苏薯8号是江苏省南京市农科所以苏薯4号为母本，苏薯1号为父本，通过短日照处理，诱导亲本开花，有性杂交选育而成的高产优质红心食用型甘薯新品种，原系号南京88-10。历经江苏省甘薯品
【机 构】
：
江苏省徐州市农业局种子站!221003,江苏省南京市农科所!210046,江苏省南京市农科所!210046
论文部分内容阅读
苏薯8号是江苏省南京市农科所以苏薯4号为母本，苏薯1号为父本，通过短日照处理，诱导亲本开花，有性杂交选育而成的高产优质红心食用型甘薯新品种，原系号南京88-10。历经江苏省甘薯品种区域试验，生产试验，江苏省徐州市甘薯品种比较试验。1997年4月通过江苏省农作物品种审定
Su Shu 8 is Jiangsu Province, Jiangsu Province, Nanjing Agricultural Sciences Therefore, sohu 4 as the female parent, Su Shu 1 as the male parent, short-day treatment, induced by the parents flowering, sexual cross breeding of high-yielding red heart edible New sweet potato varieties, the original number of Nanjing 88-10. After the sweet potato varieties in Jiangsu Province regional test, production test, sweet potato varieties in Xuzhou City, Jiangsu Province comparative test. April 1997 through the Jiangsu Provincial Crop Variety validation
其他文献
在当今时代发展下，对小学生的数学能力要求更高——第一，它将会影响孩子的一生;第二，它将会改变孩子的思维方式;第三，它将会奠定孩子的能力基础。因此，为了能够符合新时代要求，有必
开放题是指需要对条件的适用性进行辨析的题，开放题的结果会因为条件的可选性而不同。因此，开放题提升了学生们思维的发散性、创新性和灵活性，对培养和提升学生们数学思维能力有
《数学课程标准》在基本理念中明确提出：学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数
新课程理念要求小学课堂教学中以学生为本，注重教师与学生的共同进步，这一教学观念的转变必然使作业观念也发生变化。一直以来，由于应试教育影响，作业设计单调、机械化严重，孩子挣
江西省机械局受一机部委托于一九七八年九月一日至五日在江西宜春主持召开了YN25型内燃凿岩机鉴定会议。参加会议的有主管部门、科研、使用和生产厂等二十三个单位的领导,工
新课改以来，小学数学一直都是小学教育的重要组成部分，在小学生教育的发展中起着十分重要作用。数学科目的的逻辑和抽象性较强，对小学生来说理解起来可能会有些难度。因此，小学数
课程内容多种多样，在研讨会实践中，教师应考虑如何激励学生学习，并将其作为充分激励学生学习、实现高效教学的重要途径之一。本文阐述了小学分数乘法的有效学习策略。
在初中数学教学中，教师应摒弃以往消极落后的教学模式，绝不可照本宣科的开展数学教学，而是应善于探索行之有效的教学模式，以此来培养学生数学思维能力，使初中数学教学的深层次价值
小学数学教师在教学过程中，要注重培养学生较强的数学思维能力，完成师生间良好的互动，从而达到高效率的教学效果，这就要求教师不断开拓新的教学方式，生活化教学方式的出现就充分体