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多媒体技术作为课堂教学的一种辅助手段,以它图文并茂,声影齐备的直观再现本领,已经越来越普遍地运用到小学语文课堂中来.但它毕竟是一种辅助手段,在教学中必须要把握时机,有效运用,不可喧宾夺主.本文就结合自己的经验,抓住常态课中的几个运用环节,对此观点作一陈述.
利用多媒体点亮小学语文课堂教学
【摘 要】
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多媒体技术作为课堂教学的一种辅助手段,以它图文并茂,声影齐备的直观再现本领,已经越来越普遍地运用到小学语文课堂中来.但它毕竟是一种辅助手段,在教学中必须要把握时机,有
【机 构】
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江西省赣州市于都县银坑中心小学,江西 赣州,342300
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2019年17期
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期刊
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