育人潜移默化立德润物无声——小学生养成教育的策略研究

来源 :教育界:综合教育研究(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:digitalmachinec
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学生养成教育是小学教育体系的重要组成部分,发挥养成教育的重要作用能对学生的成长发育产生潜移默化的影响,有效促进学生思想道德水平的提升。因此,新时期结合立德树人根本任务的要求,应该积极探索小学生养成教育措施,为学生的学习和成长提供相对科学的指导,确保学生在未来能够实现健康发展。
其他文献
将乐高加入中度智力障碍学生课程当中,让他们亲自动手搭建主题活动场景创设情境,提高其直观思维能力,模拟操作,感受体验式教学、培养了自主学习和合作式学习的精神,调动了学生的积
孩子从幼儿园升入小学学习,并且经历了一个阶段,来到了小学六年级的学习课堂,从本质上讲,无论是他们的身体还是心智 方面都已经有了一定的提高,他们在学习知识,解决问题的能力上有
【摘要】农村小学校本研修能有效减轻教师负担,提高教学效率。但是,在农村小学开展校本研修时,存在诸如“学校领导和教师理解模糊,不重视”“校本研修变成真实教学和虚假研究的一种形式”等问题,学校研究很难发挥主导作用。以上问题直接影响到教师的专业发展,必须采取积极有效的措施加以解决。  【关键词】农村校本研修;校本教研;校本研究  以学校教师为主体开展校本研修活动,是促进教师职业成长和可持续发展的有效途径
【摘要】高考改革的目的是让学生能够通过基础教育的学习实现全面发展,从而提高自身素质,适应社会发展的需求。高中政治无论在内容还是教学模式上,都需不断地进行调整,以适应高考改革的需求。同时,高中政治教学反馈也更加重要。文章对高考改革背景下的高中政治教学进行了深入的探讨,具有重要的指导意义。  【关键词】高考改革;高中政治教学;内容;形式;反馈  一、高中政治教学内容上的改变  对于目前的高考而言,高考
【摘要】我国有倡导素质教育,旨在培养德智体美全面发展的优秀学生。在小学教育中,加强对于互动式教学的推广更有利于教师对学生传授知识。但目前的语文课堂缺乏应有的互动式教学,即便有些教师在努力与学生进行交流,也仍然存在诸多问题。文章主要探讨互动式教学在小学二年级中的应用,对互动式教学进行了论述。  【关键词】小学二年级语文;互动教学;问题;应用;意义  一、前言  众所周知,教育要从娃娃抓起。小学教育对
研究表明,高血压患者血压昼夜节律减弱或消失是导致心血管事件发生率增高的重要原因,目前临床通过动态血压(ABPM)技术证明约有15%~22%的高血压患者血压昼夜节律减弱或消失称为非杓型
【摘要】多媒体教学是课程改革的主要表现形式之一,具有传统教学模式无法比拟的优势,但在使用中也存在一些局限性。要想扬长避短,关键还要看教师如何使用它。  【关键词】教学实践;多媒体教学;实效性  随着新课程改革的实施与深化,“一张嘴 一本书”的传统教育模式逐渐发生变化,多媒体辅助教学成为一种全新的方式。这里笔者结合教学实践谈谈自己的看法。  一、新课改下多媒体教学的优势  (一)扩大教学容量,提高教
伴随着时代的发展和科学技术的不断进步,信息技术发展日新月异,逐渐渗透到了人们生活的方方面面,在教育教学中, 信息技术同样大放异彩,展现着它区别于传统教学工具的独有的价值和
近年来,随着神经科学的发展,人们在对脑缺血病理生理机制的研究中逐渐认识到自由基诱导的脂质过氧化在许多中枢神经系统的病理生理中起着重要的作用,自由基损伤可能是脑梗死
作为基层医院,由于种种原因,最常发生的是患者对医院的信任问题,有部分患者对医院始终持怀疑态度,怀疑药没用完、液没加够。护士与患者接触时间最多,易发生护患纠纷,纠纷中很容易产