【摘 要】
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本文介绍了“国际工程基础”课程的基本目标、课程内容和教学方法等,教师在培养学生的过程中,应结合热点问题和新技术应用,培养学生综合创新的思维能力;教师通过形式多样的实
【机 构】
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北京航空航天大学网络空间安全学院,北京,100191
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本文介绍了“国际工程基础”课程的基本目标、课程内容和教学方法等,教师在培养学生的过程中,应结合热点问题和新技术应用,培养学生综合创新的思维能力;教师通过形式多样的实践活动,引导学生理论与实践相结合,培养学生的动手能力,以及解决实际问题的能力;教师通过向学生提供可靠的硬件设备,并向学生提供思维引导,让学生将自己的创新想法结合实际后应用在硬件上,并通过团队合作,锻炼学生的合作能力、沟通能力、学习能力;教师将“国际工程基础”课程与当下国际工程知识结合,通过多种教学形式培养学生将工程设计与思维模式相结合的能力,培养工程专业学生全球视野能力和基本技能,培养学生的团队合作和全球合作能力.
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