高职管理类专业试验模拟方法探讨

来源 :山西教育(教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:heishenggg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国高职高专教育的培养目标是培养适合社会主义现代化建设需要的应用型专门人才。这就决定了高职高专管理类专业实训教学的目的,不仅要使学生掌握一定的专业理论知识,而且必须培养学生具有从事某种职 The training goal of higher vocational education in our country is to cultivate applied talents who are suitable for the need of socialist modernization. This determines the purpose of higher vocational teaching management training, not only to enable students to master a certain degree of professional theoretical knowledge, but also must cultivate students have to engage in a certain job
其他文献
精设“实验探究、资料分析、互动生成、演绎推理”教学环节,多维立体地培养学生的生物学核心素养.
新课改要求小学课堂丰富教学模式,高效利用科技产物,翻转课堂因此诞生,它不但被广泛应用于小学数学课堂,而且教学质量得到显著提升.本文详细阐述翻转课堂的主要特征,分析其在
小学英语教学旨在培养学生的英语知识技能,促进学生英语语言意识的养成,对于学生发展十分关键,不断地基于教学开展,进行教学模式层面的改革发展,是促进教学发展的有效路径.翻
随着素质教育的深入,核心素养的概念逐渐渗透到教育教学实践中来.在学科发展和学生综合培养过程中,引入核心素质不仅促进了知识的传递,更是从社会性发展的角度提升了学生未来
众所周知,班主任工作多、压力大,尤其是遇到中途接班的情况,面临的问题就更多啦.遇到这种情况,作为一名教师就会责无旁贷的选择挑起重担,负重前行,不仅接班,而且要尽快熟悉学
“阅读兴趣”是小学生阅读动机中最为积极、最为活跃的成分.也是推动小学生阅读的直接动力.它表达为好奇、求知、探究、操作、掌握、运用等.有了兴趣学生就会主动地寻找读物,
小学阶段是小学生逻辑思维能力培养的起步阶段,在小学数学教学中,老师要注重把学习数学知识的过程转化为逻辑思考的过程,通过逻辑思维能力的训练,引导学生树立良好的逻辑思维
初中思想政治课程作为学生升学考试的一门重要课程,在素质教育体系当中发挥着不可替代的作用.新课程改革大背景下,对初中思想政治教育工作提出了全新要求,为此就需要我们认清
朗读是什么?特级语文教师余映潮先生这样为朗读下定义:朗读,是讲求语言准确、语流顺畅地充满诗意的文学活动.朗读是进行语言,情感熏陶的一种学习活动.朗读,是对作品进行品味
期刊
物理是一门综合性较强的学科,学生在学习过程中难免会遇到阻碍,使得综合成绩难以得到提高,再加上教师教学方法存在一定问题,更难提高整体教学水平,所以为了提高教学质量,高中