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“阅读兴趣”是小学生阅读动机中最为积极、最为活跃的成分.也是推动小学生阅读的直接动力.它表达为好奇、求知、探究、操作、掌握、运用等.有了兴趣学生就会主动地寻找读物,盼望着读,自觉去读,甚至于手不释卷,沉浸在读书的快乐之中.那如何激发学生阅读兴趣呢?
浅谈小学低段阅读兴趣的培养
【摘 要】
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“阅读兴趣”是小学生阅读动机中最为积极、最为活跃的成分.也是推动小学生阅读的直接动力.它表达为好奇、求知、探究、操作、掌握、运用等.有了兴趣学生就会主动地寻找读物,
【机 构】
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山东省安丘市大盛镇大盛小学,山东 安丘,262100
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2020年6期
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