【摘 要】
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众所周知,班主任工作多、压力大,尤其是遇到中途接班的情况,面临的问题就更多啦.遇到这种情况,作为一名教师就会责无旁贷的选择挑起重担,负重前行,不仅接班,而且要尽快熟悉学
【机 构】
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郑州市经济贸易学校,河南 郑州,450053
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众所周知,班主任工作多、压力大,尤其是遇到中途接班的情况,面临的问题就更多啦.遇到这种情况,作为一名教师就会责无旁贷的选择挑起重担,负重前行,不仅接班,而且要尽快熟悉学生,管理班级,稳定学生,笔者在实际接班工作中,根据不同情况、不同事件、不同学生,运用不同激励方法,对中途接班的班级学生加以管理.
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