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朗读是语文阅读教学的重要内容,有效的朗读指导能够帮助学生更好地理解课文,感受语文内涵,达到情感、语感、乐感的统一,从而提升语文学习成效.为此,本文结合人教部编版小学低段语文教学实例,具体分析怎样在小学语文阅读教学中开展有效的朗读指导.
“读”领风骚 ——浅谈语文课堂教学中“朗读指导”策略
【摘 要】
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朗读是语文阅读教学的重要内容,有效的朗读指导能够帮助学生更好地理解课文,感受语文内涵,达到情感、语感、乐感的统一,从而提升语文学习成效.为此,本文结合人教部编版小学低
【机 构】
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浙江省温州市鹿城区实验小学,浙江 温州,325000
【出 处】
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课外语文（下）
【发表日期】
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2018年11期
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