【摘 要】
：
小学语文教学中对学生想象力的培养策略 一、引言在小学语文教学过程中，比起知识的传授，更为重要的还是语文素养和语文学习能力的培养。小学语文学习的根本任务就是要启蒙学生，培养学生相关的语文素养能力。而想象力，是小学阶段要重点培养的能够影响终身的重要
论文部分内容阅读
小学语文教学中对学生想象力的培养策略
一、引言
在小学语文教学过程中，比起知识的传授，更为重要的还是语文素养和语文学习能力的培养。小学语文学习的根本任务就是要启蒙学生，培养学生相关的语文素养能力。而想象力，是小学阶段要重点培养的能够影响终身的重要能力。小学语文课堂作为最为感性的课堂之一，是培养学生想象力的重要阵地。因此，小学语文教师要充分地探索各种想象力培养的方式，并且与语文教学内容和方式结合起来，形成高效的小学语文教学体系，帮助学生培养更加天马行空但是又联系实际的想象力。
其他文献
试论农村中学教学管理存在的问题与解决策略 在核心素养语境下，新课改不仅仅是在课程的目标、结构、内容、实施以及评价等方面进行改革，同时也要求在管理方面进行变革。在中学阶段，随着教育改革的不断推进，学校对于学生的要求，不仅仅是要求学生能取得优异的成
浅谈促进农村民办幼儿园教师专业成长的路径 近年来，通过调查访谈、观察了解、资料查阅及数据分析，我们发现我县农村民办幼儿园教师由于工资待遇、工作性质、社会地位、家庭负担、自身素质等原因，在工作实践与學习培训中存在矛盾与复杂的心理，造成了他们在工作
立德树人理念下幼儿园德育工作探微 一直以来，培养什么人、如何培养人是党和国家教育的根本问题。党的十八大报告提出：“把立德树人作为教育的根本任务，将立德树人融入各学科体系、教学体系中，老师围绕这个目标来教，学生围绕这个目标来学，为学生未来素质的发
小学英语单元整体教学情境创设浅探 英语是一门语言类的学科，需要在一定的社会环境中产生。因此，英语教学离不开情境创设。在小学英语的教学过程中，以单元为整体进行情境创设，应该要考虑到小学生的发展特点和学习规律。以激发学生的学习兴趣为主，创设单元学习
用好红色资源赓续红色血脉 ——浅谈幼儿爱国主义教育策略 爱国主义是中华民族精神的核心，爱国主义教育是人生的必修课，更是校园、课堂教育的重要组成部分。幼儿是祖国的未来，幼儿教育是铸本之源、教育之基，是纯洁心灵上的第一笔色彩，对儿童形成基础认知有着重
巧用预习助推小学语文阅读教学 伴随新课程改革，小学阶段的语文阅读教学越来越受到教育教学从业者的重视。小学语文阅读教学能够锻炼学生的文字解读能力以及思考能力，在培养学生语文核心素养上发挥着不可替代的作用。良好的阅读能力是学生学习语文以及其他学科的
小学语文单元教学的研究与实践 小学阶段是学生语文学习的关键时期，教师在此时期应当根据自身的教学经验，结合其他语文教育工作者的优秀教学案例，设计教学内容时考虑学生的因素，促使学生学习知识的同时，形成属于自己的学习体系，以此为学生以后的语文学习奠定
小学数学教学中计算能力培养策略探究 计算能力是数学学习中最重要的一种能力，它包含着口算、笔算、心算等多种能力。在小学数学的教学阶段中，如何提高学生的计算能力已是教师教学目标里面的一个明确任务。作为数学中最为基础和关键的教学内容，学生的计算能力直
初中美术课堂教学“成长性评价”策略的研究 《基础教育课程改革纲要（试行）》强调，要转变过分注重识别和选拔的教学评价作用，充分发挥评价在促进学生发展、教师队伍素质提升中的作用以改进课堂教学的实践。教师从关心学生的培养结果转变为关注学生的学习过程，
核心素养背景下小学班级文化建设策略研究 一、核心素养对小学班级文化建设的要求（一）教育功能相对于任课教师在课堂上对学生进行知识传授，小学班级文化的教育功能具有间接性。它影响班级内学生的学习习惯与行为风格，影响学生的价值观与人际关系，是一种特殊的