【摘 要】
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为了融入新课标的改革及素质教育的扩大实施,在高中教学方式中各个学校都在尝试以小组合作为主要方法的教学模式来激发学生学习的主动性。小组合作学习可以带动课堂氛围,也能
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为了融入新课标的改革及素质教育的扩大实施,在高中教学方式中各个学校都在尝试以小组合作为主要方法的教学模式来激发学生学习的主动性。小组合作学习可以带动课堂氛围,也能有效地提高学生的思考能力,在老师的帮助下,学生可以更进一步的自主学习。本文将以高中汉语写作教学中使用小组合作学习为例,提出一些改善的方法供大家参考。
In order to integrate the reform of the new curriculum standard and the implementation of quality education, all schools in high school teaching methods are trying their best to stimulate students’ initiative by taking the teaching mode of group cooperation as the main method. Cooperative learning group can promote classroom atmosphere, but also effectively improve students’ ability to think, with the help of the teacher, students can further self-study. This article will use the example of group cooperative learning in Chinese writing teaching in senior high schools, and put forward some improved methods for your reference.
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