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切尔西前任主教练拉涅利曾比喻说:“切尔西是一块名表,马克莱莱则是这块表里的电池。”事实上,马克莱莱不仅是电池,更是带动这块名表精确运作的一个关键的齿轮。 一个人能够将一个球场上的位置以自己的名字命名,这无疑是对他多年来表现的肯定,切尔西的马克莱莱就是这样的球员,当谈到“防守型后腰”,很多人会想到这位法国老将,在这个最艰苦也最少受人关注的位置上,安静的马克莱莱始终安静地做着…… 他意味着什么
曾经,意甲前锋是球迷们的观战热点,强悍的巴蒂GOAL,拥有金头美誊的比埃霍夫,登陆意甲首赛季即拿金靴的舍甫琴科,创造历史的托尼……然而本赛季,或许是受到一系列丑闻的影响,或许是王牌杀手的离去弱化了其他射手的竞争斗志,反正本赛季的意甲射手们不再那么引人注目,排名意甲积分榜首位很长时间的竟然是后改行当中锋的前中场球员托蒂!即便是托尼后来居上,其进球势头也和上赛季大不可同日而语。 在这种前提下,意大利
[摘要]本文分析了“问”对于学生获取知识和教师探寻教学智慧的重要作用,并指出在初中音乐教学实现对学生的追问和对教师自身的追问的途径:一是巧设提问“生”疑问, “问”得有智慧——兴趣引领、层层深入、目的明确的设问,引导学生自己“发问”,敢于向同学、向老师、向自己提出问题;二是反思追问“成”学问,通过教学反思、他山之石、读书写作,形成自己的教学“学问”。 [关键词] 初中音乐教学;巧设提问;反思追问
[摘要]伴隨着经济快速发展,教育受到社会广泛关注,在整个教育体系中初中音乐教学占据了重要的成分。作为教育者在实际教学中应从学生的角度出发对学生进行教学,根据学生在学习上的个人接受能力进行因材施教,只有这样才能提高学生的知识储备,才能提高学生的综合能力。因此在新的教学形势下,老师应该从学生的角度出发进行初中音乐教学,让学生在真正意义上随“心”飞扬,感受到学习中的快乐。 [关键词]学生角度;初中音乐
[摘要]民间歌曲作为民族文化的一部分,反映着不同时代下人民的生活和情感。我国的传统民歌具有着悠久的历史,不同地区、不同民族的民歌风格各异,具有鲜明的民族特点和地域特征。而云南地区的民间歌曲作为我国民间歌曲大家族中的一朵奇葩,具有着多样性、交融性、质朴和原始性等众多特点。本文试从云南地区民歌的概述及风格特征等方面切入,并进一步探讨其形成的社会背景和文化环境以及相同地区内不同风格的民歌分析比较,力图对
[摘要]校歌是校园文化建设的标志和内容,它不仅能展示一所学校办学历史和校园文化的传承,还能折射出教育的宗旨,阐释一所学校的办学理念和办学定位。本文主要通过对延吉市第四中学校歌的分析来阐释校歌对校园文化建设、学生精神风貌、师资队伍团结起到的重要作用。 [关键词]延吉市第四中学;校歌;校园文化 [中图分类号]J639[文献标志码]A[文章编号]1007-2233(2017)06-0095-02