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【摘要】随着经济全球化，各国之间的联系日益密切，英语作为一门十分重要的外语正在被越来越多的人学习与研究。英语的不断学习同样促进了电子词典的发展，随着电子词典应用的日益广泛，自身带有的便利、先进的功用为学生的英语学习提供了很大的帮助，受到了越来越多的学生青睐。电子词典不仅能够解决传统词典查阅困难的问题，而且还具备完善的语音功能，有效的提高了我们英语的听、说、读的能力。本文阐述了电子词典的优点，并且分析了电子词典在英语学习当中的应用。
【关键词】电子词典；英语学习；优点；应用
【作者简介】李宇航（2000.02.09- ），男，汉族，四川省绵阳南山中学高三学生。
电子词典对于我们的英语学习起到了十分重要的作用，有人将它比作成便利的电子老师。只是在大部分学校里面，我们学生推荐使用的大多是纸质词典，很少有学生去提倡使用电子词典。其实，这是他们对于电子词典存在着一定误解，认为电子词典当中收录的词汇不够权威，解释较为简单，例句贫乏，语音不够清晰等。然而这些问题都是早期电子词典才会出现，随着科技的进步，现在大部分电子词典都有了很大的改变，比如许多电子词典当中会收录一部或者多部权威的版权词典，其内容与纸质词典并没有太大区别，而且电子词典当中还有着例句搜索、短语查询、语音播报等纸质词典没有的功能。
一、电子词典的优点
电子词典具有不断扩充词库的特点。随着时代的进步，涌现出了越来越多的专业词汇，尤其是在一些研讨较深的领域，出现了大量的新定义词汇。普通的纸质词典很难及时地更新词汇库，一些并不常见的词汇在纸质词典上搜索不到。但是电子词典可以进行上网连接，更新词库，并且方便使用者随时的添加，而且网络连接之后，可以通过一些词汇搜索到相关领域的例句或者文章，实现了词库查询的快捷化，让使用者可以更为方便操作。具有强大的语音功能，传统词典并不具备语音功能，而一般电子词典搜索的单词上面都会有音标进行标注，同时配有精准的英文发音，这样在搜索的时候，学习者还可以听到单词的正确读法，加强对单词的记忆。目前的电子词典中配有标准的真人男、女发声功能，对于每个词汇、词组或者句子都能进行模拟诵读。最后，电子词典具有丰富的词源、例句和用法。在搜索单词的时候可以查找到具体句子来解释单词的意思，同时还有许多延伸的词组、短语的各种组合。学生在学习的时候，可以通过单个单词学会其他的扩展内容。另外，电子词典会给出单词相关的近义词、反义词，并且详细解释两者的关联与区别，这样既有利于增加学生的学习乐趣，更愿意去学，同时还能有利于学生比较全面的掌握单词的信息。
二、电子词典在英语学习当中的应用
科技的进步带来电子词典的发展，其中蕴含的功能逐渐完善，包含的内容也在不断更新，所以使用者在英语学习当中正确、恰当的使用电子词典是提高学生英语水平的關键。
首先，阅读能力的提高。英语阅读在英语的学习当中占有重要的位置，学习者可以通过输入关键单词的方式，就可以搜索到一些惯用的短语，同时现在的电子词典可以与网络联网，搜索更为方便。例如，如果寻找一些并不常见的短语或者例句，可能在传统纸质字典中无法找到，自然学习者就无法了解其中表达的意思，电子词典可以在搜索界面输入想要查找的东西，就会出现文本内容，并且会有相应的文字介绍和解释，因为电子词典的搜索大多采用逻辑搜索模式，甚至只要输入一个关键词就可以找到与之相关的内容。利用英语图片来进行理解，有的时候，单词的释义无论是中文还是英文都很难给人一种清晰的概念，即便下边有着另外的注释也无济于事，这个时候，一张简单的图片往往会起到很好的解释效果。对于动物、植物、器物以及动作等词来说尤其是这样。在电子词典当中配有许多插图，有的是单图，有的是两幅图进行补充，有的则是对比图，这些插图对单词的理解有着很大的帮助，能很好地弥补文字释义带来的不足。利用专用名词的搜索，查找相关的文章来进行阅读，例如有的学生会对一些时事类的文章感兴趣，就可以搜索一些关键词，搜索到西方媒体的相关英文报道。
其次，词汇量的扩大，词汇是语言的基础，同时也是学习英语的难点，只有具备了充沛的单词储备，才能够阅读一些难度较大的文章。在单词的学习和记忆当中，可以通过单词之间的联想方法扩展词汇，包括辐射联想、推理联想和交叉联想，比如从天气联想到酷热、严寒、刮风、下雨、这是辐射法；从炎热找到反义词寒冷是推理法；从外出度假需要知道天气、路程找到与之相关的词汇，这是交叉法。
最后，利用电子词典提高口头表达能力与听力。英语的学习当中口语和听力是其中关键的一部分，通过电子词典使用者可以纠正错误的发音和语气，提高口语的准确性。同时电子词典当中会提供练习口语所需要的材料，学生可以进行多次的系统练习，以达到口语的准确与熟练，此外电子词典当中可以联网下载所需要的听力资料，对学习者起到很好的帮助作用。
三、总结
社会发展，科技进步带来的是方方面面的改变，随着电子词典内容的完善，市场的扩大，正在逐渐取代传统的纸质词典，成为了许多英语学习者的首要选择，但是作为使用者，需要正确的利用好它。正确的使用才能有利于英语水平的提高，帮助学习者解决学习过程中遇到的困难，降低学习难度，提高学习的效率。
参考文献：
[1]李纯.中国大学生英语写作中的词汇能力及词汇运用研究[D].华中科技大学，2006.
[2]源可乐.英语词典的类型与使用[J].山东师范大学外国语学院学报·基础英语教育，2007（1）.
【关键词】电子词典；英语学习；优点；应用
【作者简介】李宇航（2000.02.09- ），男，汉族，四川省绵阳南山中学高三学生。
电子词典对于我们的英语学习起到了十分重要的作用，有人将它比作成便利的电子老师。只是在大部分学校里面，我们学生推荐使用的大多是纸质词典，很少有学生去提倡使用电子词典。其实，这是他们对于电子词典存在着一定误解，认为电子词典当中收录的词汇不够权威，解释较为简单，例句贫乏，语音不够清晰等。然而这些问题都是早期电子词典才会出现，随着科技的进步，现在大部分电子词典都有了很大的改变，比如许多电子词典当中会收录一部或者多部权威的版权词典，其内容与纸质词典并没有太大区别，而且电子词典当中还有着例句搜索、短语查询、语音播报等纸质词典没有的功能。
一、电子词典的优点
电子词典具有不断扩充词库的特点。随着时代的进步，涌现出了越来越多的专业词汇，尤其是在一些研讨较深的领域，出现了大量的新定义词汇。普通的纸质词典很难及时地更新词汇库，一些并不常见的词汇在纸质词典上搜索不到。但是电子词典可以进行上网连接，更新词库，并且方便使用者随时的添加，而且网络连接之后，可以通过一些词汇搜索到相关领域的例句或者文章，实现了词库查询的快捷化，让使用者可以更为方便操作。具有强大的语音功能，传统词典并不具备语音功能，而一般电子词典搜索的单词上面都会有音标进行标注，同时配有精准的英文发音，这样在搜索的时候，学习者还可以听到单词的正确读法，加强对单词的记忆。目前的电子词典中配有标准的真人男、女发声功能，对于每个词汇、词组或者句子都能进行模拟诵读。最后，电子词典具有丰富的词源、例句和用法。在搜索单词的时候可以查找到具体句子来解释单词的意思，同时还有许多延伸的词组、短语的各种组合。学生在学习的时候，可以通过单个单词学会其他的扩展内容。另外，电子词典会给出单词相关的近义词、反义词，并且详细解释两者的关联与区别，这样既有利于增加学生的学习乐趣，更愿意去学，同时还能有利于学生比较全面的掌握单词的信息。
二、电子词典在英语学习当中的应用
科技的进步带来电子词典的发展，其中蕴含的功能逐渐完善，包含的内容也在不断更新，所以使用者在英语学习当中正确、恰当的使用电子词典是提高学生英语水平的關键。
首先，阅读能力的提高。英语阅读在英语的学习当中占有重要的位置，学习者可以通过输入关键单词的方式，就可以搜索到一些惯用的短语，同时现在的电子词典可以与网络联网，搜索更为方便。例如，如果寻找一些并不常见的短语或者例句，可能在传统纸质字典中无法找到，自然学习者就无法了解其中表达的意思，电子词典可以在搜索界面输入想要查找的东西，就会出现文本内容，并且会有相应的文字介绍和解释，因为电子词典的搜索大多采用逻辑搜索模式，甚至只要输入一个关键词就可以找到与之相关的内容。利用英语图片来进行理解，有的时候，单词的释义无论是中文还是英文都很难给人一种清晰的概念，即便下边有着另外的注释也无济于事，这个时候，一张简单的图片往往会起到很好的解释效果。对于动物、植物、器物以及动作等词来说尤其是这样。在电子词典当中配有许多插图，有的是单图，有的是两幅图进行补充，有的则是对比图，这些插图对单词的理解有着很大的帮助，能很好地弥补文字释义带来的不足。利用专用名词的搜索，查找相关的文章来进行阅读，例如有的学生会对一些时事类的文章感兴趣，就可以搜索一些关键词，搜索到西方媒体的相关英文报道。
其次，词汇量的扩大，词汇是语言的基础，同时也是学习英语的难点，只有具备了充沛的单词储备，才能够阅读一些难度较大的文章。在单词的学习和记忆当中，可以通过单词之间的联想方法扩展词汇，包括辐射联想、推理联想和交叉联想，比如从天气联想到酷热、严寒、刮风、下雨、这是辐射法；从炎热找到反义词寒冷是推理法；从外出度假需要知道天气、路程找到与之相关的词汇，这是交叉法。
最后，利用电子词典提高口头表达能力与听力。英语的学习当中口语和听力是其中关键的一部分，通过电子词典使用者可以纠正错误的发音和语气，提高口语的准确性。同时电子词典当中会提供练习口语所需要的材料，学生可以进行多次的系统练习，以达到口语的准确与熟练，此外电子词典当中可以联网下载所需要的听力资料，对学习者起到很好的帮助作用。
三、总结
社会发展，科技进步带来的是方方面面的改变，随着电子词典内容的完善，市场的扩大，正在逐渐取代传统的纸质词典，成为了许多英语学习者的首要选择，但是作为使用者，需要正确的利用好它。正确的使用才能有利于英语水平的提高，帮助学习者解决学习过程中遇到的困难，降低学习难度，提高学习的效率。
参考文献：
[1]李纯.中国大学生英语写作中的词汇能力及词汇运用研究[D].华中科技大学，2006.
[2]源可乐.英语词典的类型与使用[J].山东师范大学外国语学院学报·基础英语教育，2007（1）.