【摘 要】
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数学知识在小学生学习及生活中发挥着重要作用,但由于数学知识过于抽象,导致较多学生在学习中总是遇到不同的理解问题,难以适应数学课堂的学习,无法掌握适合自己的学习方法.
【机 构】
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江西省赣州市瑞金市九堡镇官仓小学 342504
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数学知识在小学生学习及生活中发挥着重要作用,但由于数学知识过于抽象,导致较多学生在学习中总是遇到不同的理解问题,难以适应数学课堂的学习,无法掌握适合自己的学习方法.这些问题如果不能够及时解决,便会影响学生的学习自信及学习效果.因此,本文对小学数学教学中培养学生参与情感的意义及策略进行了探讨,旨在让学生发自内心的喜欢上数学学科的学习,真正具有学好数学学科的能力.
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