【摘 要】
：
《纲要》中提出"要重视培养幼儿对体育活动的兴趣.根据幼儿的特点设计生动有趣、形式多样的体育活动,积极挖掘有益的民间游戏,吸引幼儿主动参加."由此可见,体育游戏活动是促
【出 处】
：
2015年浙江省幼儿体育与健康发展论坛
论文部分内容阅读
《纲要》中提出"要重视培养幼儿对体育活动的兴趣.根据幼儿的特点设计生动有趣、形式多样的体育活动,积极挖掘有益的民间游戏,吸引幼儿主动参加."由此可见,体育游戏活动是促进幼儿健康发展,让幼儿找到自信、获得快乐、提升能力的一种有效的新途径,而民间游戏经过多年的流传仍对幼儿的发展起着不可低估的作用,也是幼儿百玩不厌的艺术活动.本文在了解大班开展民间游戏的现状的基础上,分析其原因,并尝试通过完善民间体育游戏的内容选择、丰富民间体育游戏的形式组织和优化民间体育游戏的指导策略三个策略来发展幼儿的肢体—运动智能.
其他文献
本园是一所体育特色幼儿园,近几年来,从多种角度不断丰富园本课程.本课题立足因地制宜地走勤俭办园之路,以利用自制体育器械开展体育活动促幼儿发展为重点,通过创造特色化体
医疗保险被很多人视为必备品,同时也被一些人忽略。其实无论是哪种医疗保险,在参保人身上起到的作用都是转嫁风险,减少患病产生的经济损失。了解医疗保险有哪些险种,能够方便
新课标背景下,小学阶段的信息教育逐渐偏向于对学生信息学科素质进行培养.小学信息技术教学以培养学生积极学习信息技术知识,提高信息处理能力,学会运用信息技术、支持各种学
著名教育家陶行知先生说:"教学艺术就是在设法引起学生的兴趣,有了兴趣就肯全力用脑去做事情."情境教学就是一种促使教学过程变成能引起幼儿极大兴趣,激发幼儿不断探索的教育
在日常教学中,笔者坚持立足学情特点,抓住“每日一记”“每课一练”“每周一记”“每单元一写”“定期展览”这五个契机,优化夯实指导策略,使学生学会积累素材、运用写作技巧
小学语文教学是每一个学生在进入学习阶段接受到的最基础的教学.小学低年级对学生进行识字写字的教学以及训练,是为了给学生在以后的学习生活中打好基础,因此小学语文低年级
近年来,低结构游戏材料越来越受到幼教界的热捧,各幼儿园纷纷提供木头、砖头、梯子、椅子等材料,利用晨间活动、户外活动的时间让孩子自主选择游戏.在这样的活动中,孩子们的
体育在幼儿园教育中占有十分重要的地位.从晨间锻炼到律动早操,再至各种规则体育游戏,自主体育活动等,可以说户外活动是幼儿体育活动的重心.而在户外体育活动中,要顺利完成幼
依托《基于"阳光"小公民的区域体育活动的实践研究》在全园实施的一年来,本园体育活动日益丰富,区域体育活动逐渐走进了课程,并成为日常教学活动的一个重要组成部分,区域体育
新课改背景下,小学语文教学随着出现了翻天覆地的变化,对于小学语文教师拥有了更高的要求.小学阶段作为学生学习与成长中的重要阶段,与此同时,还是培养学生写作能力的关键时