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阅读是小学生必须掌握的语文技能之一，对学生 今后学习语文知识具有重要的指导意义。教师通过设计语文 阅读课外作业，能增强学生的阅读体验，提升小学生的阅读水 平。教师要明确课外阅读的重要性，根据学生的认知情况布置 相应的作业，有针对性地培养学生的阅读能力。本文对小学语 文阅读教学作业设计策略进行探讨，旨在提高学生的阅读 兴趣。