利用语文资源对学生渗透情感教育

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初中语文课程标准指出“初中语文教材中有着许 多优秀的文学作品,在语文学习过程中,学生通过优秀文学作 品的感染,提高思想认知和审美情趣,使其逐步形成良好的个 性和健全的人格,促进全方面的和谐发展。”教师在语文教学 中,可以采取一些恰当的方式和方法,适时、有度地对学生进行 情感教育渗透。让学生在掌握课文知识的同时,还能够从中明 白一些为人处世的道理,为学生身与心、德与智的平衡发展奠 定良好的基础。
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