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【摘要】基层党组织要增强凝聚力、創造力，必须先从学习抓起，建设学习型党组织，在建设学习型党组织的过程中，能够提高党员综合素质，健康自身发展。层层推进建设学习型党组织，能够引领党员干部形成更加重视学习、善于学习的浓厚氛围，学习内容更丰富，学习形式更创新，不断提升基层党组织的执政能力，逐步建立健全基层党组织学习的长效机制。
【关键词】学习型；党组织；理论建设
【中图分类号】D267.6
学习型党组织建设是基层党建的重大战略决策。学习型党组织的建设要围绕中心、服务大局，坚持很发展抓党建、抓好党建促发展的理念，要求真务实、学以致用，增强工作的系统性、预见性和创造性，渗透学习理念，增强工作的系统性、预见性和创造性。根据党员层次岗位的特点，把学习的普遍性要求和特殊需要结合，充分发挥党员的主体作用，加强分类指导和管理，整体推进学习型党组织建设。建设马克思主义学习型政党，在新形势下，需要深入分析形势和挑战，总结过去的成功新经验，掌握建设马克思主义学习型政党的新规律，不断适应新任务和新要求的需要。
一、建设学习型基层党组织要与贯彻党的十八大和十八届五中全会精神紧密结合。
党的十八大提出了“四个全面”建设的宏伟蓝图，充分发挥基层党组织的核心作用和战斗堡垒作用，开展学习型党组织建设，使之真正成为落实“四个全面”发展战略的组织者、推动者和实践者，使广大党员真正成为深入学习实践十八大精神的模范，开拓党员干部思路，将学习型基层党组织建设与“三严三实”活动相结合，集中学习与自学学相结合，与解决实际问题的方法相结合，与促进事业发展改革稳定相结合，，与提高执政能力相结合。将工作与学习有机统一，形成“学习—改进—发展”的循环模式，以“加强学习，锤炼内功，提升素养”为宗旨，建立一种能持续学习、持续发展的组织形式。通过学习树立建设具有中国特色社会主义共同理想的坚定信念，通过学习增强与人民群众心心相连的真挚情感，通过学习强化为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。学用结合、学以致用，是推进学习型党组织建设重要手段，在实践中不断深化学习，学理论与用理论、客观世界改造与主观世界改造相统一，把学习成果转化为解决实际问题的能力，转化为改进、改善工作作风的一种措施，在学习中开拓视野、提高职业素养，不断营造爱学习、重学习、勤学习的浓厚氛围。
二、建设学习型基层党组织要把思想和行动统一到十八大精神上来。
党的十八大深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题，提出了许多富有创见的新思想新观点新理论新要求，十八大精神涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国的各个方面，是新的历史条件下，我们党治国理政的行动纲领，是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果，是我们夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴的行动纲领，因此，建设学习型基层党组织要把思想和行动统一到十八大精神上来。
三、建设学习型党组织，要不断创新学习形式。
1 利用学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等，建立“互动学习”方式，把交流、研讨与学习相结合，增强互动效果。结合本单位的工作实际，选定活动主题，不断开展批评与自我批评，找差距、求进步，坦诚交流、取长补短，实现全体党员的共同提高。通过读好书、写心得，进行交流和研讨，谈体会、出简报、组织专题调研。把个人学与集体学、专家授课与外出参观调研、理论学习与业务技能培训等方面有机结合，扩大创建活动的覆盖面，通过学政策、学理论、学技术、学管理等一系列新知识，增强学习针对性和实效性。
2 利用现代网络，开辟“学习通道”。开辟网上学习课堂和网上论坛，把微博、微信和QQ群，建成条条“学习通道”。建立各种网络图书书库、专题性学习网站、网络学习园地、网上讲堂和网上研究论坛，利用现代媒体传播速度快、信息容量大等特点，建设学习型党组织。
3理论与实践相结合。道路决定命运，没有正确的道路，再美好的愿望，再伟大的梦想，都不能实现，习近平总书记指出：“中国特色社会主义这条道路来之不易，它是在改革开放三十多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立六十多年的持续探索走出来的，是在近代一百七十多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族五千年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础”，建设学习型党组织，必须紧紧结合坚持中国道路的伟大实践，深入学习党和国家重大政策，利用重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机，丰富完善建设学习型党组织工作的抓手。在党支部开展党政理论知识学习的同时，开展有针对性的党员干部职工业务知识学习。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以改革创新的精神推进学习型党组织建设。根据基层组织的实际情况，营造宽松环境，尊重党员的首创精神，积极拓展学习的内容、途径、渠道，不断创新组织学习的思路、办法和机制。不促使优秀人才脱颖而出，走上相应的岗位，引导干部职工刻苦学习、钻研业务技能，有计划地进行业务培训、继续教育培训、中层及以下干部菜单式轮训等多种形式的学习方式，做到人尽其才，才尽其用，围绕党的全国代表大会和中央全会的召开，组织学习贯彻党的理论创新成果和中央重大决策部署，把全体党员的思想统一到中央精神上来。
4 搭建中国精神平台。结合重要节日，开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育。鲁迅先生说过：“唯有民魂，是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才真有进步。”开展读推荐书活动。建立博客平台等。形成党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等专题学习体系，形成中华民族坚强团结的精神力量。开展纪念革命领袖、杰出历史人物等活动，增强党员干部历史责任感，弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断振奋民族的精气神，不断增强团结一心的精神纽带，自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。
参考文献：
[1]薛靖林. 基层党组织建设科学化理论与实践研究[D].成都理工大学，2014.
[2]齐文学，唐晓清. 学习型党组织建设的理论形态和实践路径[J]. 学习论坛，2010，08：22-25.
[3]徐之顺，曹达全. 学习型党组织与党的思想理论建设创新[J]. 苏州大学学报（哲学社会科学版），2010，06：10-12.
[4]蒋爱萍. 基层学习型党组织建设的理论与实践探索[J]. 改革与开放，2011，16：63-64.
[5]康玉芝. 党校基层党组织理论建设探讨[J]. 边疆经济与文化，2013，09：44-45.
【关键词】学习型；党组织；理论建设
【中图分类号】D267.6
学习型党组织建设是基层党建的重大战略决策。学习型党组织的建设要围绕中心、服务大局，坚持很发展抓党建、抓好党建促发展的理念，要求真务实、学以致用，增强工作的系统性、预见性和创造性，渗透学习理念，增强工作的系统性、预见性和创造性。根据党员层次岗位的特点，把学习的普遍性要求和特殊需要结合，充分发挥党员的主体作用，加强分类指导和管理，整体推进学习型党组织建设。建设马克思主义学习型政党，在新形势下，需要深入分析形势和挑战，总结过去的成功新经验，掌握建设马克思主义学习型政党的新规律，不断适应新任务和新要求的需要。
一、建设学习型基层党组织要与贯彻党的十八大和十八届五中全会精神紧密结合。
党的十八大提出了“四个全面”建设的宏伟蓝图，充分发挥基层党组织的核心作用和战斗堡垒作用，开展学习型党组织建设，使之真正成为落实“四个全面”发展战略的组织者、推动者和实践者，使广大党员真正成为深入学习实践十八大精神的模范，开拓党员干部思路，将学习型基层党组织建设与“三严三实”活动相结合，集中学习与自学学相结合，与解决实际问题的方法相结合，与促进事业发展改革稳定相结合，，与提高执政能力相结合。将工作与学习有机统一，形成“学习—改进—发展”的循环模式，以“加强学习，锤炼内功，提升素养”为宗旨，建立一种能持续学习、持续发展的组织形式。通过学习树立建设具有中国特色社会主义共同理想的坚定信念，通过学习增强与人民群众心心相连的真挚情感，通过学习强化为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。学用结合、学以致用，是推进学习型党组织建设重要手段，在实践中不断深化学习，学理论与用理论、客观世界改造与主观世界改造相统一，把学习成果转化为解决实际问题的能力，转化为改进、改善工作作风的一种措施，在学习中开拓视野、提高职业素养，不断营造爱学习、重学习、勤学习的浓厚氛围。
二、建设学习型基层党组织要把思想和行动统一到十八大精神上来。
党的十八大深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题，提出了许多富有创见的新思想新观点新理论新要求，十八大精神涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国的各个方面，是新的历史条件下，我们党治国理政的行动纲领，是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果，是我们夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴的行动纲领，因此，建设学习型基层党组织要把思想和行动统一到十八大精神上来。
三、建设学习型党组织，要不断创新学习形式。
1 利用学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等，建立“互动学习”方式，把交流、研讨与学习相结合，增强互动效果。结合本单位的工作实际，选定活动主题，不断开展批评与自我批评，找差距、求进步，坦诚交流、取长补短，实现全体党员的共同提高。通过读好书、写心得，进行交流和研讨，谈体会、出简报、组织专题调研。把个人学与集体学、专家授课与外出参观调研、理论学习与业务技能培训等方面有机结合，扩大创建活动的覆盖面，通过学政策、学理论、学技术、学管理等一系列新知识，增强学习针对性和实效性。
2 利用现代网络，开辟“学习通道”。开辟网上学习课堂和网上论坛，把微博、微信和QQ群，建成条条“学习通道”。建立各种网络图书书库、专题性学习网站、网络学习园地、网上讲堂和网上研究论坛，利用现代媒体传播速度快、信息容量大等特点，建设学习型党组织。
3理论与实践相结合。道路决定命运，没有正确的道路，再美好的愿望，再伟大的梦想，都不能实现，习近平总书记指出：“中国特色社会主义这条道路来之不易，它是在改革开放三十多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立六十多年的持续探索走出来的，是在近代一百七十多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族五千年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础”，建设学习型党组织，必须紧紧结合坚持中国道路的伟大实践，深入学习党和国家重大政策，利用重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机，丰富完善建设学习型党组织工作的抓手。在党支部开展党政理论知识学习的同时，开展有针对性的党员干部职工业务知识学习。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以改革创新的精神推进学习型党组织建设。根据基层组织的实际情况，营造宽松环境，尊重党员的首创精神，积极拓展学习的内容、途径、渠道，不断创新组织学习的思路、办法和机制。不促使优秀人才脱颖而出，走上相应的岗位，引导干部职工刻苦学习、钻研业务技能，有计划地进行业务培训、继续教育培训、中层及以下干部菜单式轮训等多种形式的学习方式，做到人尽其才，才尽其用，围绕党的全国代表大会和中央全会的召开，组织学习贯彻党的理论创新成果和中央重大决策部署，把全体党员的思想统一到中央精神上来。
4 搭建中国精神平台。结合重要节日，开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育。鲁迅先生说过：“唯有民魂，是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才真有进步。”开展读推荐书活动。建立博客平台等。形成党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等专题学习体系，形成中华民族坚强团结的精神力量。开展纪念革命领袖、杰出历史人物等活动，增强党员干部历史责任感，弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断振奋民族的精气神，不断增强团结一心的精神纽带，自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。
参考文献：
[1]薛靖林. 基层党组织建设科学化理论与实践研究[D].成都理工大学，2014.
[2]齐文学，唐晓清. 学习型党组织建设的理论形态和实践路径[J]. 学习论坛，2010，08：22-25.
[3]徐之顺，曹达全. 学习型党组织与党的思想理论建设创新[J]. 苏州大学学报（哲学社会科学版），2010，06：10-12.
[4]蒋爱萍. 基层学习型党组织建设的理论与实践探索[J]. 改革与开放，2011，16：63-64.
[5]康玉芝. 党校基层党组织理论建设探讨[J]. 边疆经济与文化，2013，09：44-45.