【摘 要】
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英语教学的词汇部分是教学的主体内容。在教学中,如何有效提高词汇量的记忆与使用,是广大英语教师需要关注和研究的课题。随着英语教学研究与实践的开展,词块理论的引入,逐渐
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英语教学的词汇部分是教学的主体内容。在教学中,如何有效提高词汇量的记忆与使用,是广大英语教师需要关注和研究的课题。随着英语教学研究与实践的开展,词块理论的引入,逐渐为解决词汇教学带来了创新思路,本文对词块理论在英语教学中的教学实践与应用展开论述。
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