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【摘 要】
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《义务教育化学课程标准（2011年版）》在“课程目标·情感态度与价值观”里指出：“增强热爱祖国的情感，树立为民族复兴和社会进步学习化学的志向。”教学中怎样才能行之有效地激发学生民族自信心和自豪感，并将这种自信心和自豪感转化为立志献身祖国、报效祖国的行动和力量，从而培养学生学习化学的兴趣，奠定成才的基础呢？ 一、培养民族自信心和自豪感 培养民族自信心和自豪感，如果仅靠教师概括性地讲述我国的悠久文
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2013年22期
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