[!--title--]

来源 :成才之路 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
摘 要:培养学生创造性思维,就是培养学生创新意识和创造能力,其最终目的是培养创造型人才。具有创造性思维能力的人才是当前最具竞争力,最具发展潜力的人才。因而培养学生的创造性思维是教学的首要目标。  关键词:数学;创造思维;兴趣;创新人才  现代高科技和人才的激烈竞争,实际上是创造性思维的竞争,造性思维实质是求新、求变。创新是教与学的灵魂,教师必须树立现代的教学观,在数学教学中培养学生的创造思维,以适
有的学生容易在被“看恶”以后,自暴自弃,因而教学中尤其要警惕“看恶”的言语,教师要注意所说的话,多从学生的角度考虑言语的影响,做到“看善学生”,方能引导学生生善之心,行善之事
2003年10月1日起,我国开始实施新《婚姻登记条例》,婚前医学检查证明不再是结婚登记的凭证,导致防止先天性出生缺陷的第1道防线消失,出生人口的质量问题遇到了严重挑战,全国先天性
摘 要:素质教育应该立足于面向全体学生,着力提高全体学生的基本素质,尤其是提高学习困难学生群体的基本素质,是一种成功教育。“成功体育”源于“成功教育”,教师要重视成功体育的内容以及体育教师在实施成功教育过程中应该注意的问题。目的在于探讨激励学生走向成功的更好途径与方法,使学生身心得到全面发展,最终实现学校体育的目的和体育的真正价值。  关键词:成功教育;成功体育;创新;人才成长  作为教师,我们的
目的:分析丽水山区因产科出血导致孕产妇死亡的相关因素,深入剖析本市孕产妇死亡主要因素,提出切实可行、科学有效的干预措施,有效降低我市孕产妇死亡率,保障母婴的安全和健康。方
一、惩罚讲方式,不是为了“罚”而罚  所谓国有国法,班有班规,学生违反纪律本身是一件很让人心烦的事情!两年多来,我在努力尝试着这样的处罚方法:对于违纪轻微的学生,罚他上讲台唱一首歌或讲一个小故事;对于情节较重的学生,不能简单地让他写检讨书,而让他清晰地写出一份违纪心理报告……这样,惩罚效果明显比以前好了许多,受到处罚的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪,既使他们在快乐的氛围中受到了教育,同时也
大学中文专业以培养创新型人才为目标。针对各高校教学内容日益趋向统一的形势,有必要通过个性化教学体系的建构来扭转这一局面,这样才能够培养学生独立的思想意识,使他们在未来
思想建设是党的建设的基础和中心环节,没有思想上的马列主义毛泽东思想的一致,就不可能有政治上的统一,组织上的巩固和优良的作风。因此,在党的自身建设中要把思想建设放在首
加加一直觉得邬迪很神秘,于是拽着杜小都左转右拐地跟踪邬迪。寒风中,加加和杜小都在植物因门口终于等到了目标……邬迪。没想到一辆黑色轿车开到了邬迪身边,这个结果令加加和杜
摘 要:故事化已成为电视民生新闻节目提高自身核心竞争力,在区域化竞争中实现个性化生存和特色化发展的主流趋势。以讲故事的形式告诉观众事情的来龙去脉和因果始终,能使观众被故事吸引而主动投身于新闻事件中,激发他们的收看欲望并加以关注。  关键词:民生新闻;故事化;悬念设置;表现手法  当前民生新闻同质化的现象越来越严重,如何做到吸引观众持续关注,从而走出一条与众不同的报道之路,是许多民生新闻记者都在思考